年人教九年级化学上册课件：课题1 第2课时　物理性质和化学性质.pptxVIP

;;知识点一　化学性质和物理性质;3．实验1－2 (1)分别观察一瓶氧气和一瓶二氧化碳气体，它们都是__________色__________味的气体，这些属于________性质。 (2)将一根燃着的小木条分别伸入盛有氧气和二氧化碳的集气瓶中，伸入氧气中的木条____________，说明氧气具有能支持燃烧的________性质；伸入二氧化碳中的木条________，说明二氧化碳不能支持燃烧。;探究点一　 物理性质和化学性质;[问题探究];[继续探究];[思考交流];[归纳提升];核心一　区分物理变化和化学变化;一会儿再看，水中的钾就消失了。原来，它跟水发生反应生成了氢氧化钾。钾与酸的水溶液反应更加剧烈，几乎能达到爆炸的程度。 (1)钾的物理性质有__________、__________、__________、__________(答四点)。 (2)钾的化学性质有__________________(答出一点即可)。;［解析］从文中可以获得的金属钾的性质有：银白色、质软、熔点低、密度小，因为这些性质不需要发生化学变化就能表现出来，故属于物理性质；钾能与水反应，能与酸的水溶液反应，这些是在化学变化中表现出来的，属于化学性质。;[方法点拨] 两种性质的区分关键是看是否通过化学变化来体现：是——化学性质，否——物理性质。记住一些描述物理性质或化学性质的词语，也可以帮助我们直接判断。类