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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫(? ?)。
A.月相? ? ? ?B.月貌? ? ? ?C.月亮? ? ? ?D.月陆
2.地球和月球已经共存了大约45亿年了,虽然月球比地球小很多,但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时 27.3 天,自转一圈也需要27.3天,所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用,地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面,原因是(? ?)。
A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的? ? ? ? B.月球能反射太阳光? ? ? ? ?C.月球绕着地球转
3.四周被海水包围的小块陆地称(? ?)。
A.大陆? ? ? ?B.岛屿? ? ? ?C.陆地
4.地球上海平面上升的主要原因是(? ?)。
A.洪水增多? ? ? ? ??B.温室效应? ? ? ? ??C.海洋环境恶化
5.一天早晨,小亮测得一棵小树在阳光下的影子长度为5米,过一小时再去测量这棵小树的影子,会发现(? ?)。
A.影子的长度小于5米? ? ? ? ?B.影子的长度大于5米? ? ? ? ?C.影子的长度没有发生变化
6.地球上的液态水主要存在于(? ?)。
A.海洋? ? ? ? ?B.岩石? ? ? ? ?C.空气
7.太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的。它的活动周期是(? ?)。
A.1年? ? ? ? ??B.11年? ? ? ? ??C.60年
8.月相最圆的时间大约是农历每个月的(? ?)。
A.初八? ? ? ? ?B.十五? ? ? ? ?C.三十
9.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中,手电筒和木圆柱分别模拟的是(? ?)。
A.光源和挡光物? ? ? ?B.挡光物和光源? ? ? ?C.光源和影子
10.太阳、月球、火星三者距离地球最近的是(? ?)。
A.太阳? ? ? ? B.火星? ? ? ? C.月球
二.填空题(共10题,共50分)
1.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(? ? ? ),2个小时后影子朝向(? ? ? ),长度变(? ? ? )。
2.地球是一个巨大的(? ? ? )体。但是在很久很久以前,绝大多数的人认为天是(? ? ? ),地是(? ? ? ),这和人们观察到的现象基本相同。
3.我国东汉时期天文学家(? ? ? )认为地球是(? ? ? )。
4.(? ? ? )认为,环形山是长期流星石撞击形成的;(? ? ? )认为,环形山是月球火山喷发形成的。
5.很久很久以前,中国古人根据自己观察到的现象,认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。
6.影子的形成需要光源、(? ? ? )和(? ? ? )。
7.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是(? ? ? )。
8.太阳(? ? ? )的变化会引起物体影子的变化,阳光下物体影子的方向与太阳的方向(? ? ? )。太阳最高时影子最(? ? ? ),太阳位置最低时影子最(? ? ? )。
9.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最( ?????)。影子的方向总是和太阳位置的方向( ?????)。
10.上午,太阳方向在东,影子方向在(? ? ? ),下午,太阳方向在(? ? ? ),影子方向在(? ? ? ),说明影子方向与太阳方向(? ? ? )。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在我国,从清晨到黄昏,太阳在天空中的位置是由东到南再到西的。(? ?)
2.在研究环形山的形成实验中,用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。(? ?)
3.现代卫星拍摄的地球照片证明了地球是球形。(? ?)
4.月球形成的时间大概是距今45亿年。(? ?)
5.由于观察的角度不同,所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。(? ?)
6.阳光强烈时,不要用眼睛直视太阳,否则太阳光很容易刺伤眼睛。(? ?)
7.环形山全是月球山火山爆发遗留下来的痕迹。(? ?)
8.现在我们用天文望远镜观察到了宇宙的边缘。(? ?)
9.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(? ?)
10.地球上黑夜时,太阳、月球都没有发光。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请将下列天体与其对应的特点连线。
? ? ? ? ?有生命
太阳? ?? ?能发光
地球? ?? ?有水
月球? ?? ?有环形山
? ? ? ? ?有黑子
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共32分)
1.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发
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