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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列说法中,正确的是(? ?)。
A.云层越厚看起来越白? ? ? ? ?B.云层越厚看起来越黑? ? ? ? ?C.云的黑白与云层薄厚无关
2.在一个月内,月相变化的规律是(? ?)。
A.圆形—弧形—圆形? ? ? ? ?B.弧形—圆形—弧形? ? ? ? ?C.弧形—圆形
3.如图,改变木块的摆放方式,影子的(? ?)会发生变化。
A.大小? ? ? ? ?B.形状? ? ? ? ?C.方向
4.以下关于太阳的描述正确的是(? ?)。
A.太阳比月球离地球更近? ? ? ? ?B.太阳是一个能自己发光发热的星体? ? ? ? ?C.太阳围绕着地球转动
5.下列关于月球的运动轨迹的图形,正确的是(? ?)。
A.B.
6.下列活动不会引起水污染的是(? ?)。
A.农业污染? ? ? ? ?B.工业污染? ? ? ? ?C.生活污染? ? ? ? ?D.用水洗车
7.下面不是光源的物体是(? ?)。
A.? ? ? ? ?B.? ? ? ? ?C.
8.古代人用日晷来计时,其原理是(? ?)
A.物体的影子会随着时间的变化而变化? ? ? ? ?B.物体的影子不会随着时间的变化而变化? ? ? ? ?C.物体的影子永远不会消失
9.(? ?)是地球唯一的天然卫星。
A.金星? ? ? ? ??B.太阳? ? ? ? ??C.月球
10.地球上储量最大的是(? ?)。
A.河水? ? ? ? ?B.湖水? ? ? ? ?C.海水
二.填空题(共10题,共42分)
1.太阳是太阳系中唯一一个能自己发光发热的天体,地球的(? ? ? )和(? ? ? )绝大多数都来自太阳。
2.很久很久以前,绝大多数人认为天是(? ? ? )的,地是(? ? ? )的。
3.地球是一个巨大的(? ? ? )体。但是在很久很久以前,绝大多数的人认为天是(? ? ? ),地是(? ? ? ),这和人们观察到的现象基本相同。
4.(? ? ? )是地球的唯一天然卫星。
5.(? ? ? )认为,环形山是长期流星石撞击形成的;(? ? ? )认为,环形山是月球火山喷发形成的。
6.(? ? ? )是整个太阳系中唯一能够自身发光的天体。
7.收集和选用与地球有关的图片和(? ? ? )时,要判断资料的科学性,收集的图片应当是(? ? ? ),文字资料是可以被(? ? ? )的。如果无法判断,可以请老师帮助。
8.物体影子的长短、方向随着光源的? ( ?????)?、( ?????)、的改变而改变;物体影子的大小与物体和光源的( ?????)有关;物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的( ?????)有关。
9.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最( ?????)。影子的方向总是和太阳位置的方向( ?????)。
10.(? ? ? )是一个液态水资源十分丰富的星球。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们用圆纸筒来观察是为了减少周围景物对实验的干扰。(? ?)
2.地球富含液态水是孕育生命的重要原因之一。(? ?)
3.通过观察地球仪我们可以发现,地球上的海洋彼此相连,陆地被分成大小不同的陆地块。(? ?)
4.月球是一个会发光、发亮的星球,所以月球明亮。(? ?)
5.我国农历中的月份是根据月相变化的周期确定的。(? ?)
6.只要有光照到物体上,就会产生影子。 (? ?)
7.月球、地球和太阳紧密地联系在一起,已经有几十亿年了。(? ?)
8.月相只有在夜晚可以看到。(? ?)
9.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(? ?)
10.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.将下面的月相和对应的名称用线连起来。
? ? ? ?满月? ? ??
? ? ? ? ? ?新月
? ? 上弦月? ????
? ? ? ? ? ?下弦月
? ? ?娥眉月? ? ?? ?
? ? ? ? ? ?盈凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷,你需要哪些材料和工具,并把制作方法简要的写出来。(可以用文字和画图表示)
2.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?
3.观察记录简易日晷的影子变化。
4.观察地球仪,记录我们的发现。
5.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
月亮美称知多少
月亮,这颗美丽的星球,人类为它编织了许许多多神奇的传说
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