加减法混合运算及解决问题.docx

成文数育 教廊风中小学1对1课外辅导专家武汉龙文教育学科辅导讲义 教廊风 授课对象 乐筠筵 授课教师 卢天福 授课时间 8:00——9:00 授课题目 加减混合运算及解决问题 课型 新授课 使用教具 讲义、白纸、笔 教学目标 结合具体情境，初步掌握100以内加减混合运算的顺序，能正确掌握连加连减及加减混合运算的计算方法。 教学重点和难点 重点：用混合运算解决问题 难点：：掌握各种关于混合运算解决问题的题型与一般思路 参考教材 人教版二年级数学上册教材 教学流程及授课详案 时间分配及 备注 100以内数的连加、连减、加减混合运算 没有括号的加减法的混合运算计算顺序：从左至右 含有括号的加减法的混合运算计算顺序：先算括号里面，后算括号外面的 经典例题一 1,依次在口里填上得数. H?一 721 !! 111 |65口■1―.■.5“* 龙文教育?教育是一项良心工程 2,在。里填上“〉”“〈”或“=”. (1)43+7+16065(2)54-(24-14)044 (3)36+40-35032(4)75-(85-25)020 (5)27+(50-5)070(6)67-60+9016 (7)84-(18+29)037(8)82-(9-9)080 加减法常规训练题 解题要点：没有括号的加减法的计算顺序是依次从左至右计算 1.看谁算得又对又快. 78-50-9= (3)35+6+40= (5)17+3+15= (7)49-9-30= (9)99-20+6= 16+15-7= (13)85-6-19= (15)75-20-30= (17)64-6-40= (19)85+8-12= (2)72-2-30= (4)47+9-20= (6)75-50+14= (8)28+20+2= (10)100-30-7= (12)70-30+33= (14)6+24+30= (16)62-5+7= (18)18+18-20= (20)75-15-20= 解题要点：加减法混合运算先看有没有括号。有括号的加减法混合运算，先算括号里面的；没有括号的加减法混合运算计算顺序依次从左至右。2.计算下面各题.85-39-2882-35+2984-(27+ 解题要点：加减法混合运算先看有没有括号。有括号的加减法混合运算，先算括号里面的；没有括号的加减法混合运算计算顺序依次从左至右。2.计算下面各题. 85-39-28 82-35+29 84-(27+38) 35+(64-39) 81-(29+17) 45+(27-14) 82-(29+36) 48+(46-27) 混合运算解决问题 1，学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒？ 2,学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒？ 3，食堂里原有大米42袋，用去27袋，又买来40袋，现在有 多少袋大米？ 4,王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为：书 包28元，球鞋35元，足球26元。王红去超市至少要带多少元钱？ 5,白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。 一年级一班和二年级二班共有多少人？ 二年级三班比二年级一班少几人？ 6，学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？ 7，水果店有水果46筐，上午卖出去28筐，下午又运进来21筐，水果店现在有水果多少筐？ 8，水果店运进75箱苹果，第一天卖出去24箱，第二天卖出去18筐，水果店还有多少筐苹果？ 9，二年级一班原有女生28人，男生20人，新学年开始了，又转来9名同学。现在二年级一班共有多少人？ 10，三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把？ 家长签名: