西师大三年级下学期语文阅读理解课堂知识练习题.pdfVIP

西师大三年级下学期语文阅读理解课堂知识练习题.pdf

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西师大三年级下学期语文阅读理解课堂知识练习题 班级:__________ 姓名:__________ 一、 课内阅读。 大自然有许多美妙的声音。 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶树叶 便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一 样的季节,有不一样的音乐。当綴风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢响细 语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出首 雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的成力。 水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴戴敲 打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答…叮叮略……所有的树林,树林 里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音当小雨滴 江聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流地流向大海,大海 哗啦啦地涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波润壮阔的海洋大合唱。 1.根据意思在文中找出相对应的词语。 (1)形容小声说话。 (___________) (2)形容声势浩大,不可阻挡。 (___________) 2.文中的”音乐家”指的是________ 和________ 。 3.文中有许多表示声音的词,请找出并写下来。 ____________________________________________ 4.选文中的中心句是___________ 。全文主要运用的修醉手法是_____ 。 二、 阅读 《那一定会很好》片段,完成后面的练习。 过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(cāi chāi)了,用拆下来的旧木料 做了把椅子。 1 / 16 椅子一放又是好多年。□我真是老了□□椅子想□它越来越觉得挺直腰背 (bēi bèi)坐着很吃力□□要是我能躺下□那一定会很好□□ 现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子 拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺 (pū pù)在了阳台上。 木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极 了。它觉得自己又变成了一棵树。 1.在括号内选择正确的读音,打“√”。 2.在第2 自然段填上合适的标点。 3.照样子,写词语。 暖洋洋 __________ ___________ ____________ . 4.木板先由(_____)变成(_____),再由(_____)变成(_____)。 A.椅子 B.手推车 C.木地板 5.用“ ”画出描写椅子心理的句子。 6.椅子最大的愿望是什么? _______________________________ 7.从选段中哪句话最能体会到椅子老了? _______________________________ 8.对 “那一定会很好”的理解,正确的一项是( ) A.说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。 B.表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。 三、 阅读下文,回答问题。 民艺一绝——南阳烙画 河南南阳是历史文化名城,底蕴深厚。南阳有 “三宝”——烙画、玉雕、 《出师表》, “烙画”位居其首,蜚声海内外。 烙画,亦称烙花、烫花、火笔画、 “火针刺绣”。它是利用碳化原理,通 过控温技巧,用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。 百闻不如一见。一次偶然的机会,我亲自观看了烙画师们制作的过程。他 们先在板材上用铅笔设计好图样,然后用较细的烙笔勾烙上线条,并擦掉铅笔 2 / 16 的痕迹。最后是上色,遵循一定顺序,根据作品需要,有的不施任何颜料,只 用白描技法勾勒线条,用西画素描的黑、白、灰来烘色;有的以烙为主,套彩 为辅,在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品,或线条流 畅,如行云流水;或凝色浑实,敦厚拙朴;或色调清爽,云淡风轻;或虚实相 应,层次明晰……给人一种强烈的艺术效

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