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三年级下册语文课文内容填空同步专项练习题含答案 班级：__________ 姓名：__________ 一、 填一填。 1. 《不懂就要问》讲述的是_______在私塾中大胆问老师，不怕被批评，最终得 到了老师的解答。 2. 《秋天的雨》一文以__________为线索，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之 情。 3.学了《在牛肚子里旅行》一文，我知道牛有_____个胃，前______个胃是贮藏 食物的，第________个胃是管消化的。 二、 根据所学内容填空。 1．爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人，______”中，我感受到爱是尊 重；从“______，暖于布帛；________，深于矛戟”中，我感受到爱是礼貌待 人。从_______砸缸救人的故事中，我感受到爱是帮助他人。 2．《掌声》一课中，同学们给了英子两次掌声，让她从一个________、 ________的孩子变成了___________、________的孩子。告诉我们人与人之间需 要______、互相鼓励，既要主动地关心、鼓励他人，也要珍惜别人的 __________。 3．《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的_______、______以及男孩_____ 的品格。 三、 默写古诗，按要求填空。 1.默写 《惠崇春江晚景》。 惠崇春江晚景 竹外________三两枝，________鸭先知。 1 / 9 蒌蒿________，正是________。 2.这首诗写的是________季的景色。 3.这首诗的景物有动有静，静态景物有________、________、________、 ________和________。动态的景物有________和________。 4.前两句诗的意思是___________________ 四、 课文综合回顾。 1．《大青树下的小学》按照时间顺序，描写了一所边疆的民族小学的学生上学 路上、________、_________、下课的情景。 2．《不懂就要问》讲的是________________小时候不怕挨打，大胆向老师提问 的故事 3．《所见》一诗中，描写牧童捕蝉情态的诗句是“________________， ______________”。 五、 我是积累小能手。 1.停车坐爱____________，霜叶________________。 2.______________________，无理寸步难行。 3.我知道牛有_____个胃，前三个胃是贮藏__________的，只有第四个胃才是管 _________的。 4.我喜欢看《安徒生童话》，书里的故事深深地吸引着我，其中《_________》 和《_____________》都是我最喜欢看的。 六、 按课本内容填空。 1.残疾的英子在轮流上台讲故事时两次得到了同学们的掌声。第一次掌声是 __________，第二次掌声是__________。 2._____年春的齐会战斗中，_____同志为了抢救伤员，冒着生命危险，连续工 作了_______小时。 3. 《灰雀》这篇课文讲了一个和灰雀有关的故事，从故事中我们可以看出列宁 是一个________的人，男孩是一个______________的人。 2 / 9 4._________，暖于布帛；_________，深矛戟。——《荀子》 5.众皆_______，光______击瓮破之。 6.仁者_________，有礼者敬人。 7.积_____成福，积怨成祸。 七、 把下列句子补充完整。 1．____________，春风花草香。 2．竹外桃花三两枝，____________。 3．____________，添得黄鹂四五声。 4．千门万户曈曈日，____________。 5．____________，路上行人欲断魂。 6．人谁无过？____________，____________。 7．不入虎穴，____________。 八、 根据课文内容完成练习。 1．《夜书所见》一诗中，描写风景的诗句是______________， ______________。 这两句诗的意思是___________________________________ 2．《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指________，课文主要描写了 ________ （季节）水泥道的美，我发现这个季节