格式塔心理学与完形填空.docVIP

格式塔心理学与完形填空 格式塔心理学与完形填空图式要求 一、格式塔心理学原理与完形填空: 格式塔心理学(又称完形心理学)认为，人的大脑里储存着已有的知识和完整的知识体系(图式)，当人们感知外部事物和对信息进行加工时，这些已有的知识和完整的知识体系会有意识或无意识地起作用。该理论还认为人们在感知不完整事物时，在内心深处总是倾向于将其补全，使之“完形”即一个完整体(图式);整体是由部分组成的，而整体不等于各部分的简单相加，它大于各部分相加之和。而完形填空正是一种需要补全，使之完形的残缺语篇材料。因此，完形填空是一种基于格式塔心理学原理而设计的语篇综合测试形式。 完形填空是以格式塔心理学(Gestalt Psychology)和心理语言学(Psycholinguistics)为理论基础的综合性测试(Integrative Test),即从语篇(Discourse)的水平上来测试考生综合运用语言知识,的能力。完形填空的创始人威尔逊泰勒(Wilson Taylor)说:“完形填空并不直接涉及特定的意思。它只是反复地从两种语言模式的相似之处取样:一种是写的人表达自己的思想的语言模式，另一种是反映读的人根据自己的理解做出的猜测语言模式。” 二、格式塔心理学予完形填空解题技巧的指导 众所周知，利用上下文(已有图式)推断空白未知信息(即建构新图式)是完形填空题的考查目的，所以借助文意的层层