空间两直线的位置.pptVIP

空间两直线的位置第一页，共二十六页，2022年，8月28日 第二页，共二十六页，2022年，8月28日 一 空间两直线的位置关系：（1）从公共点的数目来看可分为：①有且只有一个公共点——两直线相交②没有公共点两直线平行两直线为异面直线因此，空间两条不重合的直线的位置关系有三种。第三页，共二十六页，2022年，8月28日 （2）从平面的性质 来讲，可分为：两直线相交①在同一平面内两直线平行②不在同一平面内——两直线为异面直线。结论：不同在任何一个平面内的两条直线为异面直线异面直线的画法：αabαabab第四页，共二十六页，2022年，8月28日 注意：①“不同在任何一个平面内”，指这两条直线永不具备确定平面的条件，因此，异面直线既不相交也不平行；②不能把异面直线误解为：分别在不同平面内的两条直线为异面直线。DCBAA1D1C1B1abαβl第五页，共二十六页，2022年，8月28日 第六页，共二十六页，2022年，8月28日 第七页，共二十六页，2022年，8月28日 第八页，共二十六页，2022年，8月28日 已知：四边形ABCD空间四边形（四顶点不共面的四边形），E、H分别是边AB，AD的中点，F、G分别是边CB，CD上的点，且求证：四边形EFGH是梯形。ADCBGFEH第九页，共二十六页，2022年，8月28日 证明：如图，连结BD∵EH是三角形ABD的中位线∴EH∥BD，EH= BD又在△BCD中，∴FG∥BD，FG= BD根据基本性质4， ∴ EH∥FG，又∵FG＞EH∴四边形EFGH是梯形DCBAGFEH第十页，共二十六页，2022年，8月28日 思考：若点F、G也分别是CB，CD的中点，则四边形EFGH是什么形状？平行四边形DCBAGFEH第十一页，共二十六页，2022年，8月28日 第十二页，共二十六页，2022年，8月28日 第十三页，共二十六页，2022年，8月28日 第十四页，共二十六页，2022年，8月28日 A1AB1E1D1CEDB思考：如果 BAC 和 的边AB//A1B1 ，AC//A1C1，且AB, A1B1方向相同，而边 AC, A1C1方向相反，那么 BAC 和 B1A1C1 之间有何关系？为什么？B1A1C1C1A1B1C1ABCD1第十五页，共二十六页，2022年，8月28日 第十六页，共二十六页，2022年，8月28日 第十七页，共二十六页，2022年，8月28日 第十八页，共二十六页，2022年，8月28日 第十九页，共二十六页，2022年，8月28日 第二十页，共二十六页，2022年，8月28日 第二十一页，共二十六页，2022年，8月28日 如图，已知不共面的直线a，b，c相交于O点，M，P是直线a上的两点，N，Q分别是b，c上的一点，求证：MN和PQ是异面直线．第二十二页，共二十六页，2022年，8月28日 方法2（反证法）：①反设（否定结论）；②归谬（找矛盾，与已知公理、定理、条件相矛盾）；③下结论（肯定证明的结论）． 证明两条直线是异面直线的常用方法方法1：用定理?bAB因为b??，B??，Ａ?? ，A?b，第二十三页，共二十六页，2022年，8月28日 在空间四边形ABCD中，AB＝BC＝CD＝DA＝AC＝BD＝1，E、F分别是AB、CD的中点．求异面直线EF与AC所成角的大小．ABCDEF第二十四页，共二十六页，2022年，8月28日 例题归纳：求两异面直线所成角的操作流程（平移）（论述）（解三角形）（下结论）构角证角求角明角空间问题平面问题解决问题第二十五页，共二十六页，2022年，8月28日 说明：平移转化是求异面直线所成角的一般方法，体会将空间问题转化成平面问题的方法（降维处理）；①利用定义构造角（角的顶点的选择要与已知量有关，便于计算，一般多面体中有中点通过中位线移至中点）；②证明作出的角为所求的角或补角（注意分类讨论）；③利用三角形求角的大小（锐角或直角）． 课后感想 这块内容比较多，异面直线的判定和所成的角既是重点也是难点，解题步骤、过程都清楚得情况下也容易找错、求错角，每个知识点都安排了例题，这还不够，接着还要上习题课，练习巩固，批改完作业发现错误最多的是没有指出所成的角，解题过程里只有答案，没有文字说明，学生还须提高表达能力，注意细节，“细节决定成败”是很有道理的，测试时很多学生就失分在此。第二十六页，共二十六页，2022年，8月28日