工业过程与过程控制4单元课后习题.docx

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第 4 章 1、基本练习题 什么是被控过程的特性?什么是被控过程的数学模型?为什么要研究过程的数学模型? 目前研究过程数学模型的主要方法有哪几种? Q:1)被控过程的特性:被控过程输入量与输出量之间的关系。 2)被控过程的数学模型: 被控过程的特性的数学描述,即过程输入量与输出量之间定量关系的数学描述。3)研究过程的数学模型的意义:是控制系统设计的基础;是控制器参数确定的重要依据;是仿真或研究、 开发新型控制策略的必要条件;是设计与操作生产工艺及设备时的指导;是工业过程故障检测与诊断系统的设计指导。4)主要方法:机理演绎法、试验辨识法、混合法。 响应曲线法辨识过程数学模型时,一般应注意哪些问题? Q:试验测试前,被控过程应处于相对稳定的工作状态;相同条件下应重复多做几次试验; 分别作正、反方向的阶跃输入信号进行试验;每完成一次试验后,应将被控过程恢复到原来 的工况并稳定一段时间再做第二次试验;输入的阶跃幅度不能过大也不能过小。 图 4-30 所示液位过程的输入量为 q1,流出量为 q2、q3,液位 h 为被控参数,C 为容量系数,并设 R1、R2、R3 均为线性液阻。要求:1)列写该过程的微分方程组。2)画出该过程框图。3)求该过程的传递函数 G0(s)=H(s)/Q1(s)。 ? d ?h ??q ? ?q ? ?q ? C ? 1 2 3 dt ?Q:1)微分方程组: ??q ? ? 2 ? ?h R ? ? 2 2)过程框图: ??q ? h ?? 3 R ? 3 3)传递函数: G 0 ? H (s) / Q 1 (s) ??1 1 1Cs ? 1 1 R R 2 3 某水槽水位阶跃响应的试验记录为: t/s 0 10 20 40 60 80 100 150 200 300 … h/mm 0 9.5 18 33 45 55 63 78 86 95 … 98 其 中 阶 跃 扰 动 量 ?u 为 稳 态 值 的 10% 。1)画出水位的阶跃响应标幺值曲线。2)若该水位对象用一阶惯性环节近似,试确定其增益 K 和时间常数 T。 Q:1)阶跃响应标幺值 y ) ? y(t ) ? y(t ) ,图略。 0 y(?) 98 2 ) 一 阶惯性 环 节传 递函 数: G(s) ? K0 , 又 ?u =10%*h( ∞ )=9.8 , 放大 系数 T s ? 1 0 K= y(?) ? 98 ? 10 ,时间常数 T=100s,是达到新的稳态值的 63%所用的时间。 ?u 9.8 、有一流量对象,当调节阀气压改变 0.01MPa 时,流量的变化如表。若该对象用一阶惯性环节近似,试确定其传递函数。 解:方法一:作图得,T1=5.2S; 方法二: T ? 1.5(t 2  0.632 - t 0.283 ) ? 1.5 *(5.2 -1.9) ? 4.95 我们用两种方法求平均: T2T ? 1 ? T T 2 ? 5.2 ? 4.95 ? 5.075 2 2 ?Q 180 ? 0 Q ? Q 500 K ? max min ? ? 3.5 0.01 0.01 0.1? 0.02 0.1 ? 0.02 G(S) ? K ? 3.5 传递函数: (7) TS ?1 5.075S ?1 t(mi n)l345810151.6 .5Y(t)0 . 461.73. ;9 . 019. 012 6 t(mi n) l 3 4 5 8 10 15 1.6 . 5 Y(t) 0 . 46 1. 7 3. ; 9 . 0 19. 01 2 6 ,. 4 3 6 . 0 37 . 5 t ( mi n) 20 25 30 40 50 601 70 801 Y( U 3 3 . 5 27. 2 21. 0 10 . 4 5 . 1 2 . 8 l . 1 0 . 5 ( l ) 将该脉冲矩形响应曲线转换成阶跃晌应曲线; ( 2 ) 用—怀惯性环节求该温度对象的传递函数。 解:将脉冲响应转换成阶跃响应曲线,数据如下: t(min) l 3 4 5 8 1.0 15 16. 5 Y(°Q D. 4 6 l . 7 3 . 7 9 . Oi 19 . 0 2 6 . 4 36 . 0 37. 5 兀 ( t ) D. 4 6 1 . 7 3 . 7 I 0 119 . 0 2 .!6 . 4 t ( m i n) 20 25 3c0 40l 5 0 6 0 70 80 Y(°Q 33.

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