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有关调查报告作文九篇 调查报告作文 篇1 学校生作文不仅是儿童语文学习的重要组成部分，更是运用文字表达自我的重要方式之一。然而面对作文，学校生又有怎样的态度与想法，如今的作文教学是否适合儿童的学习方式都是值得思索并予以解决的问题。  一、调查概况  调查时间：5月1日-5月3日  调查方式：问卷调查（见附一）、采访  调查对象：xx学校三、四、五班级中随机抽取的30名学校生  调查目的：了解现在小生中高班级的作文状况，查找影响学校生写作的问题所在，为改进以后的作文教学供应依据。  二、调查结果  调查问卷共包含四个方面:  1. 关于习作的态度：总体上看有64%的学校生认为习作是欢乐的事，仔细完成；而36%的学校生认为习作是苦恼的事，消极应付。75%的同学认为写作时有激情而17%的同学则是烦躁不想写，其余则是感觉无所谓。有50%的学校生认为完成写作后的感觉是开心满意的，38%的同学则是感觉完成任务的轻松，而剩余小部分则是没什么感觉或者是很累。由此看来，面对习作，大部分的学校生的态度是乐观的。那么究其缘由，从写作目的来看，有50%的同学认为是记录生活表达感情，25%的同学是为了练好作文，其余25%的同学则只是为了完成作业。而关于喜爱或是不喜爱作文的缘由，62%的同学是由于作文题目不感爱好则不喜爱习作，剩余小部分是由于作文难，分数低，等缘由而不喜爱