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- 2023-09-18 发布于河北
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第三十课时 求索真理的历程;【分析考情 扫描考向】;人的认识从何而来;在实践中追求和发展真理;考点一 实践的含义及特点
1.含义;判一判:实践既是一种客观物质活动,又是一种主观活动。( );考点二 实践是认识的基础;选一选:随着新时代中国特色社会主义建设的推进,党的十九大报告提出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这说明( );考点三 真理的含义和客观性
1.真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的______反映。
2.真理的客观性;考点四 真理是具体的有条件的
1.真理的条件性:任何真理都有自己适用的条件和范围。
2.真理的具体性:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是_____与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
真理的条件性和具体性表明真理与谬误相伴而行。
点一点:真理与谬误虽然相伴而行,但二者有明确的界限,故“真理包含谬误的成分”的说法都是错误的。;考点五 认识的反复性、无限性和上升性
1.认识具有反复性:认识受到__________的限制。;2.认识具有无限性:认识的对象是无限的变化着的_________,作为认识主体的_____是世代延续的,作为认识基础的__________是不断发展的。
3.认识的前进性和上升性;选一选:以前,政府干预过多,使得市场活力大打折扣。2018年
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