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- 2023-09-18 发布于浙江
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第六课《交通安全很重要》教学设计
教学目标
1.了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
2.培养学生观察、体验、及合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,了解过马路和在马路上行走交通安全隐患及自救自护的方法。
教学准备
1.教师收集一些交通知识。
2.教师设计引导性问题,帮助学生利用自然资源主动学习。
3.学生自主或小组合作搜集交通注意事项的相关知识材料。
教学过程
一、问题导入
1、师问:“同学们上课之前老师问你们一个问题:我们每天上学、放学、外出活动,天天都会在道路上行走,你觉得什么很重要呢,
”
师:“对,当生命安全有了保障,才能有机会享受幸福的生活;
今天这节课我们就一起学习关于交通安全的知识”
出示课题: 第六课 交通安全很重要
2、师:“可是有不少人因为没有掌握好交通知识,随意在马路上行走,结果命丧车轮之下(出示:车祸图片)看了这几张图片之后你
有什么样的感受,”
二、新授
1、激趣启发
师:“我有几个朋友也是这样,因为不遵守交通规则出了车祸,不仅经济上受到了损失,而且生命安全和身体的健康也受到了不可弥补的威胁与迫害。接下来呢,我们仔细观察,看一看动画片里在交通道路上都存在哪些不安全的因素!”
播放视频1
学生回答:过马路不看红绿灯、翻跨护栏……
“交警叔叔是这样告诫兔爸爸的,
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