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* 4 学做物流管理 物流客户关系管理策略: 明确物流客户的分类; 构建客户开发的途径; 物流客户的巩固 * 4 学做物流管理 任务七 认知物流组织管理 通过分析物流组织的演变过程和相关案例,使学生认知物流组织机构的类型;掌握第三方物流企业的组织结构形式;认知影响物流组织设计的因素。 * 4 学做物流管理 物流组织的三种演变阶段: 功能集合型物流组织; * 4 学做物流管理 物流组织的三种演变阶段: 功能独立型物流组织; * 4 学做物流管理 物流组织的三种演变阶段: 一体化物流组织; * 4 学做物流管理 任务八 认知物流战略管理 通过案例教学,使学生理解物流战略的含义和特征;了解物流战略的分类和目标;认知物流战略管理的三个阶段,并具备参与物流战略管理的理念。 * 4 学做物流管理 物流战略:是企业为了更好地开展物流活动而制定的行动指南,是企业为实现经营目标,通过对企业的外部环境和内部资源的分析而制定的较长期的全局性的重大物流发展决策,它作为企业战略的组成部分,必须服从企业战略的要求,与之一致。 目的性;竞争性;长期性;系统性; * 4 学做物流管理 物流战略管理由三个阶段构成,即物流战略制定、物流战略实施和物流战略控制。 企业物流战略有三个目标,即提高服务水平、降低成本和减少资金占用。 * 5 认知物流标准化 任务一 了解物流标准化 通过认知物流标准,使学生理解物流标准的含义及特点;能够区分物流标准和物流标准化;理解实现物流标准化管理的意义。 在物流系统中,物流标准主要指物流基础标准和物流活动中采购、运输、装卸搬运、仓储、包装、配送、流通加工等方面的技术标准。 物流标准化是指以物流系统为对象,围绕运输、仓储、装卸搬运、包装、配送、流通加工以及物流信息处理等物流活动制订、发布和实施的有关技术和工作方面的标准,并按照技术标准和工作标准的配合性要求,统一整个物流系统的标准并贯彻实施的过程。 5 认知物流标准化 物流标准化的特点: 属于二次系统,或后标准系统; 体现民主性、科学性和经济性; 物流标准化有很强的国际性 5 认知物流标准化 * 5 认知物流标准化 任务二 学习物流标准化的内容 通过认知自动导向交通的发展情况、特点及其系统组成,使学生认知物流标准体系;掌握物流基础模数;了解物流设施标准、设备标准、集装单元器具标准的具体内容;了解物流作业技术标准的内容。 物流标准化 物流标准化的含义; 物流标准化系统的特点; 物流标准化的形式; 简化--统一化--系列化--通用化--组合化 1 1100mm × 1100mm 2 1200mm × 1000mm 3 1200mm × 800mm 托盘的规格 我国托盘规格与国际标准化组织规定的通用尺寸一致,主要有三种规格: * 6 了解物流业新动态 任务一 明确供应链管理思想 理解供应链的定义;理解供应链的三种结构;了解供应链管理的内容和意义。 任务二 了解物流金融 了解物流金融的含义;认知物流金融的实施方式;了解物流金融的实施风险及对策。 任务三 明确物流与互联网的关系 理解物流与互联网的相互促进与制约关系;了解互联网发展对物流业的新要求和新影响。 任务四 了解特色物流的发展 了解冷链物流的特点;了解绿色物流的意义;了解综合交通与物流一体化发展的趋势; 2016.3.15 物料活性系数α 物料状态 作业种类 还需要的 作业数量 已不需要的 作业数量 物料活性 系统α 集中 搬起 提升 运走 散堆在地面上 要 要 要 要 4 0 0 集装在容器内 不要 要 要 要 3 1 1 托盘上 不要 不要 要 要 2 2 2 车中 不要 不要 不要 要 1 3 3 运动中 不要 不要 不要 不要 0 4 4 运输包装 运输包装 商业包装 运输包装标识 集装单元化 流通加工 流通加工是生产加工在流通领域中的延伸;流通加工也是流通领域在职能方面的扩大。 流通加工的内容: 流通加工的作用: 配送 配送的含义? 配送与运输的区别? 运输 配送 运送距离 远 较近,经济合理区域 货物批量 大 小,频次高 网络布局 大 较小 站点作业内容 少 较多 功能 单一 齐全 配送中心 从事配送业务且具有完善信息网络的场所或组织,应基本符合下列要求: a)主要为特定客户或末端客户提供服务;? b)配送功能健全; c)辐射范围小; d)多品种、小批量、多批次、短周期。? 配送中心与铁路车站货场的区别? 物流信息 《物流术语》对“物流信息”的定义: 物流信息的特点: 物流信息系统的基本功能: 建立铁路物流信息化标准体系,大力推进铁路物流信息化建设,建成“中国铁路95306网”和铁路物流综合信息系统,搭建铁路共用物流信息平台,整合完善
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