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第 小学数学教案合集8篇 小学数学教案 篇1 一、教学目标 　　通过学生的自主探索，理解和掌握比的基本性质，并会应用这个性质把比化成最简单的整数比。让学生积极主动地探索，培养学生获取知识、解决问题的能力。增强学生研究探时的意识，追求创新的精神：　　二、教学资源　　1．实物投影仪—台。　　2．每小组《验证表》一张。　　验证表　　举例　　结论　　3．比，除法，分数关系表：　　比　　前项相当于　　后项相当于　　比值相当于　　除法　　分数　　4．卡片若干张。　　(1)商不变的规律；(2)分数的基本性质；　　(3)比的基本性质。　　三、教学实施方案