熏衣草教案幼儿园.docxVIP

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熏衣草教案幼儿园 一、教学目标 能够认识熏衣草,并描述它的特征和用途。 能够通过观察、接触、嗅闻等方式感知熏衣草的香气。 能够体验熏衣草的舒缓与放松作用,了解熏衣草在心理上的作用。 二、教学准备 熏衣草干花、熏衣草精油。 幼儿文化衫、麻袋等材料。 教学课件、幻灯片、播放器等。 本节课涉及到的相关知识和资料。 三、教学过程 1. 导入环节 老师出示熏衣草干花,让孩子们观察,并出示熏衣草精油,让孩子们群体嗅闻,引出下面的问题:你们嗅到的是什么味道?你们知道这是什么花吗?你们知道熏衣草有什么用途吗? 2. 认识熏衣草 老师出示熏衣草干花、熏衣草精油以及熏衣草图片,让孩子们认识熏衣草的外形和特征。 老师介绍熏衣草的居住环境、生长习性以及用途。 让孩子们自由发言描述他们所了解的熏衣草的情况。 3. 接触熏衣草 老师引导孩子们接触熏衣草干花,让孩子们通过手感、视觉等方式感知熏衣草的质地和特征。 老师讲解熏衣草精油的来源和提取方法,并给孩子们放置熏衣草精油,让孩子们通过嗅闻的方式感知熏衣草的香气。 4. 制作熏衣草香袋 老师向孩子们展示麻袋、熏衣草干花等材料,并讲解制作步骤。 老师引导孩子们进行制作,让每个孩子都制作出一个熏衣草香袋。 老师告诉孩子们可以将熏衣草香袋放置在床头,带着睡觉,可以有助于睡眠。 5. 熏衣草的心理作用 老师通过讲解的方式,让孩子们了解熏衣草能够舒缓、放松身心,缓解压力等心理作用。 老师通过讲故事、表演等方式让孩子们体验熏衣草的心理作用。 让孩子们分享自己的感受和体验,总结熏衣草的心理作用。 四、教学评价 通过观察和提问,了解孩子们对熏衣草的认知情况。 通过制作熏衣草香袋,检验孩子们理解熏衣草的能力。 通过分享和总结,检验孩子们提升的心理素质和情感表达能力。 五、延伸拓展 和孩子们一起了解其他花草的特点和用途。 给孩子们看《小王子》,让他们了解瑞士国花-熏衣草给小王子带来的帮助。 教会孩子们怎样正确使用熏衣草精油和其他精油。

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