中职机械制图(机械类)第4版王幼龙-第7章教案7-5弹簧.docxVIP

[课题名称] 弹簧 [教材版本] 王幼龙主编、中等职业教育国家规划教材--机械制图(机械类),第3版， 北京:高等教育出版社，2007。 王幼龙主编、中等职业教育国家规划教材配套教学用书--机械制图习题集 (机械类)，第3版，北京:高等教育出版社，2007。 [教学目标和要求] 一、知识与能力 1、熟悉圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。 2、会画圆柱螺旋压缩弹簧图。 二、学习方法与素质养成 通过网络课程的演示，了解弹簧的工作原理和形成过程，这是作图的基础。 [教学重点] 圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法和作图步骤。 [难点分析] 装配图中螺旋弹簧的画法。 [分析学生] 具备相应的绘图能力，通过直观演示，在了解弹簧的工作原理和形成过程的 基础上学习，不会有太大障碍。作图能力需不断总结、不断努力、不断提高。 [教学设计思路] 教学方法:讲练法、演示法、归纳法。 [教学资源] 机械制图网络课程、圆规、三角板等。 [教学安排] 2课时(90分钟) 教学步骤:讲课与演示交叉进行，讲课与练习交叉进行，最后进行归纳。 [教学过程] 一、复习回顾(5~10分钟) 1、简述齿轮的作用和作图要点。 2、讲评作业批改情况和共性问题; 3、预习检测:弹簧的作用是什么?圆柱螺旋压缩弹簧的主要参数有哪些? 二、导入新课 简述本课主要内容、要点、作用和地位，导出本节教学目标和要求。 弹簧是弹性元件，其功用有减振、夹紧、自动复位、测力和储存能量等。弹 簧的种类很多，本次课主要介绍机械中最常用的圆柱螺旋压缩弹簧的画法。 三、新课教学(70~80分钟) 1、圆柱螺旋压缩弹簧各部分名称和尺寸关系 教师讲授弹簧钢丝直径(线径) d、弹簧直径、节距t、有效圈数n、总圈数 ηi和支承圈数N、弹簧自由长度(高度) H、弹簧钢丝的展开长度L等内容;交 叉演示网络课程常用的螺旋弹簧。. 2、螺旋弹簧的画法规定 教师讲授螺旋弹簧的画法规定:交叉演示圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。 3、圆柱螺旋压缩弹簧的作图步骤。 教师讲授圆柱螺旋压缩弹簧的作图步骤;交叉演示螺旋压缩弹簧的作图步 骤、螺旋压缩弹簧零件图。 学生结合教材图例进行徒手画图练习，进-步消化与巩固弹簧的画法，提高 作图技巧。 四、小结(5~10分钟) 简述圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法和作图步骤。 五、作业 1、习题:完成习题集P.123 7-7题练习。 2、思考题:教材P.174 5小题。 3、预习:教材P.169~173 滚动轴承。 [板书设计] 参考相应的P.P.T文件。 [教学后记]