中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案 .pdf

中学教师资格证《中学综合素质》测试题 及答案 一、单项选择题(本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B. 复杂性 C.创造性 D. 劳动方式个体性 2.XXX 曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观 的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师 劳动具有( ) 。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有 ( ) 。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( ) 的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的基本任务是( ) ，全面完成教育目的。 A.关心学生的进修 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学 6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为群众效劳 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活 所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义百姓道德建设的基本准绳是( ) A. 自由主义 B.平均主义 C.个人主义 D.个人主义 9.从( )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服 务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.()是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性 和约束力的重要保证。 A.真实性 B. 时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( ) 。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的 12.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的 教育能力外，还要求具有一定的( ) A.交往能力 B.研究能力 C. 管理能力 D.进修能力 13.对未完成任务教育的未成年犯和被采取强制性教育措 施的未成年人应当进行任务教育，所需经费由( )予以保障。 A. 国家 B.社会 C.学校 D.群众政府 14.关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问 题，说明教师成长进入了( ) A.关注情境阶段 B.关注自我阶段 C.关注他人阶段 D.关注学生阶段 15.我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业 是一种( ) A.公家职业 B.从属职业 C.专门职业 D. 附加职业 16.义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少 年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素 质，根据( ) ，制定本法。 A.宪法和教育法 B.宪法和未成年人保护法 C.宪法和预防未成年人立功法 D.教育法和未成年人保护法 17.天下上最早公布任务教育法的国家是( ) A.美国 B.英国 C.法国 D.德国 18.新义务教育法规定，实施义务教育，不收( ) A. 学费 B.杂费 C.学费、杂费 D. 学费、杂费、住宿费 19.以下法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是( ) A. 《教育法》和《义务教育法》