爱劳动主题班会教案.docx

爱劳动主题班会教案 本篇文章是聘才网为大家搜集整理的有关爱劳动主题的班会教案，欢迎阅读。 《劳动最光荣》主题班会教案 一、活动目的： 1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的惯。 3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前准备： 1、搜集名人或身边感人的劳动故事。 2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。 三、班会过程： (一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活，劳动是最光荣的! (二)学会尊重劳动者 我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景? 劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧! 上面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》 劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动， 劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位， 无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本， 劳动才能获取新的生活。劳动是人类永远的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。 (三)分享劳动的故事 劳动是平凡的，也是巨大的，不论是名流还是普通人，他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的统统。上面，我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上，你受到了什么开导呢? (四)表扬爱劳动的同砚。 劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话! (五)点燃热爱劳动之情。 劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的!同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢? (六)班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议。 劳动光荣，懒惰光荣。我们应从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、爱护保重劳动成果的行为气体现在一样平常的生活中，做一个优秀的学生吧!(班长宣读“爱劳动，惜成果”建议书) “爱劳动，惜成果”倡议书 1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。 2、在校做爱劳动的勤学生。定时按质按量完成老师安置的作业，积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把课堂和公共区清扫得干净。 3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉，不能浪费水。 四、总结： 同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来! “爱研究爱劳动爱祖国”主题班会教案 教学目标： 通过本次活动，使学生懂得研究要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的研究态度，找到适合自己研究方法，努力研究，取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 教学重点 1.明确“爱研究、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。 2.认识“爱研究、爱劳动、爱祖国”的本质特征。 教学准备: 1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国事花园》视频、文章、音乐、图片。 2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。 3.收集勤奋研究爱祖国爱劳动的名言、警句。 班会活动过程 一、导入 师：今天，我们六年四班同学召开的“爱研究爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。 2、爱研究 1.学生讲述古代名人读书的故事 (1)XXX每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪念书。 2.师：XXX每事问，XXX悬梁、XXX刺股，XXXXXX读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗? 3.学生讲述现代名人读书的故事 三、爱劳动 师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 主持人： “小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从那里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同砚们，你会想到什么呢?