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小学一年级数学非纸笔竞赛方案
为了不断推动学生素养教育的提高，响应“双减”政策， 渐渐强化小学生数学综合学问运用力量，我们需要加大对评价 方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥 评价的教育功能和导向功能。结合我校的实际状况特制定我校 的数学非纸笔竞赛方案。
一、活动宗旨
数学非纸笔竞赛主要是对学生的学问技能、数学思考、问题解决等方面的测试。目的是让家长、孩子和教师在“教”“学”中更多地关注学习的过程。通过一些代表性的题目，如 :说算、听算、动手操作、分析数量关系等形式，营造学习气氛，激发学生的学习兴趣，留意课堂教学的有效性，加强学生对问题的阅读与理解、分析与解答，鼓舞学生回忆反
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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