养成良好的行为习惯活动方案.docx

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第 第 1 页 共 13 页 养成良好的行为习惯活动方案 篇一:小学生良好行为习惯养成教育综合实践活动方案 小学生良好行为习惯养成教育综合实践活动方案 一、课题的背景及提出 1、学生的养成教育极为重要。《关于改革和加强中小学生德育工作的通知》明确指出:“中小学教育阶段是青少年儿童长身体、长学问的时期,是对他们进展道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最正确时期。”同时还指出:“德育对中小学生特别是小学生,更多的是养成教育。”苏联教育家乌申斯基有句名言:“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息”这句话道出了良好行为习惯对于人的重要

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