期末高二化学教学工作总结高二化学教学目的.docxVIP

期末高二化学教学工作总结-高二化学教学目标 期末高二化学教学工作总结 本学期，我担当高二C236，C243，C251三个班化学教学 工作，现就一学期来的主要工作做以下总结： 课前准备：备好课。 把握课程目的，使知识技术与学生消费生活实际及应用相 联合；使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结 合；使化学在人类进步中的作用与学生发奋化学研究为化学的 展开而努力的理想相联合；逐步转变以知识教学为主的备课形 式，实现教学观点的彻底变革。 仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本观点，每句话、每个字都弄清楚，理解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充那些材料，怎样才能教好。 理解学生原有的知识技术的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新的知识可能会有哪些困难，采取相应的预防举措。 考虑教法，解决怎样把己经掌握的教材传授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。 第1页共3页 教学的关系从本质上讲，学为主体，教为客体。教怎样实现客体适应于主体特点，从学生为本的思维策略去实行教学，才是培养有特色、有创新、有展开的新人才观的根本要求。 化学学科的特点是，对象为微观粒子，看不见，模不着，学习中增加难度，从思维的角度看，对学生抽象思维要求很高，特别是高中教学，这种问题更为显然。怎样成立形象思维与抽象思维的联络点，只有充散发挥实验的优势效应。在教学理论中，我主要抓