思维导图在小学英语写作教学中的运用.doc

PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 18 思维导图在小学英语写作教学中的运用 【摘 要】写作教学是语言训练的重要方面，不仅是培养学生书面表达能力和思维能力的重要手段，同时也是提高学生综合语言运用能力的重要方式。目前，将思维导图和英语教学相结合的研究颇丰,但将思维导图运用于小学英语写作教学之中的研究并不多见。笔者综合运用文献分析法和实践分析法，以PEP版英语五年级上册第一单元 What’s he like?为例，研究思维导图在小学英语写作教学中的应用，并提出有效的实施建议。在所选案例中笔者将思维导图运用于写作教学中，使得课堂气氛活跃，整体参与度较高，教学目标完成较好