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信息技术工作总结
本学期我校牢固树立“为教学服务,为教师服务,为学生服
务”的思想,围绕立项建设这一中心工作,勤奋学习,努力工作,
不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。以“校园信息化推
动教育教学现代化”为指导思想,以提高教育教学质量为中心,不
断提高教师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量
和管理水平,提高师生的信息素养,全面推进我校教育信息化工
作。
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,我校依据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的
教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,信息技术
老师也经常相互进行教学研讨,对具体的教学内容进行分析,并依
据各班学生的学生掌握情况讨论怎样实施教学,然后依据讨论的结
果写成教案。
2、学习信息技术,是一件非常持久的事;使用信息技术,是一
件非常愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技
术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于
学生智力开展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文
字强烈地吸引住了学生的目光。Windows 视窗的操作、画图软件的
使用、指法的练习、中英文的输入、Word20xx 的常规编辑排版及打
印都在有条不紊的进行着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过
去了,从学生们的表情不但可以看出他们掌握了规定的信息技术知
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识,到达了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它
的知识,信息技术课已经成为他们十分喜爱的课程之一。
3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。本学期,我们负责信
息技术教育工作的老师在教学过程中,依据学生的学习水平,有组
织、有计划、有选择地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这
次的培训,在电脑的使用上有了进一步的提高,初步掌握了
Powerpoint 幻灯片的制作,并能较熟练地利用校园网、Inter 宽带
网查找相关资料。
二、信息技术的合理使用
依据要求我校成立了信息技术领导小组,由分管校长任组长,
主抓网络建设。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地阅
读全国的教育信息网,下载有关的学习内容,并有上网记录。同时
我们也在不断的更新网页内容。教学的成败取决于教师。正确使用
信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。
1、对全校教师进行了Word20xx 的编辑排版和打印、
Powerpoint 幻灯片的制作和 Inter 宽带网培训。一学期以来,全校
教师都能充分利用网络资源,适时、及时地了解最新时事政要,与
教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。网络上的共享
教学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和
制作教学课件提供了完美的服务。Outlook 电子邮件的建立,增进
了教师与家长的联系,推动了教师、学生和家长三者的友谊。
2、继续做好“信息技术”地培训与考核工作。经过校本培训,
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我校教师积极参加了市组织的各类信息技术的考核,并取得了良好
的成绩。
3、利用多媒体教室现代设备,充分发挥信息技术的作用,灵活
应用信息技术,熟练使用电教设备。本学期,我校青年教师按照期
初学校工作安排,自制教学课件来展示自我教学风采。在她们的带
着下,我校其他老师在课堂教学上也积极使用电化设备,或利用配
套教学软件到多媒体教室进行教学。
四、信息技术的优化开展
1、加强软、硬件管理。软件方面,将所有电教资料都编制统一
目录和内容说明,提供应每一个教师,方便查找和索检,提高使用
效率。在硬件方面,设立科室管理员,进行培训,学校每周检查一
次,内容是设备完好和使用登记,保证了使用质量。
2、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋
势。因此,我校接入了域网,大力维护好学校的网站和校园网就成
为了我们信息技术的主要工作。学校教育教
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