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- 约1.05千字
- 约 3页
- 2023-09-18 发布于上海
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一.教材分析
教材的地位和作用
冀教版第二册第六单元第 33 课,本单元主要围绕一年的四个季节及相关的活动而开展的。本课是本单元的第三课,着重描述秋季的天气、景色以及人们在这个季节的活动。
教学目标
知识目标:temperature; pie; in front of; be filled with; help sb. (to) do sth.
情感目标:Talking about seasons and activities. 3.重点难点
重点:Some important phrases
难点:Talking about seasons and activities.
二.说教法
任务型教学法:新课标倡导的“玩”中学,学中“玩”的理念也很受学生欢迎。
竞赛教学法:根据初中生争强好胜的性格特征,我每堂课都进行小组比赛、活动,激发学生兴趣。
三.说学法
善于抓住用英语交流的机会,充分感知,积极体验,大胆实践。例如,在复习环节,学生可以利用很多机会,One minute dialogue, Revise words and phrases,Act out the conversation and so on.
积极参与,善于合作。
四.说流程
Step1.Warming up
促进预习的开展,为新课的开始做好导入工作。创设英语氛围, 引进竞争机制,活跃课堂气氛,调动学生积极性。
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