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- 2023-09-18 发布于上海
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Unit1 A 教学设计
一、教学目标
1)语言知识目标
1. 学习单词grade,class ,classroom ,并能够初步运用see,again,our 等单词。
2. 学习句型:I’m in Class..., Grade...
3. 学习字母组合ar 在单词中的发音。
4. 学唱歌曲:In the Classroom.
5. 功能:能用英语表达自己所在的班级名称。
2 )语言技能目标
1. 能认读和正确书写单词grade,class 和classroom 。
2. 能准确使用句型I’m in Class..., Grade...来描述自己所在的班级。
3 )情感态度
培养学生班级主人翁的意识,爱护班级里的物品。
4 )文化意识
了解英语在班级、年级编号等表达方式上与汉语的不同之处。
二、教具准备
1. 单词卡片:grade,class ,classroom ,see,again,our 等。
2. 不同班级的班牌。
3. Mickey 和Kitty 等学生喜爱的卡通人物头饰若干。
4. 课文录音、课文动画。
三、教学过程
Step 1 Warming up
1. 师生互致问候。
2. 师生自由对话,如:Good morning./What ’s your
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