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小班音乐《我爱洗澡》
小班音乐《我爱洗澡》(精选14篇) 小班音乐《我爱洗澡》 篇1 一、推举主题: 《小手和小脚》《噜啦啦》 二、教学设计生活化、嬉戏化的相关性分析: 1、活动题材来源于生活,与幼儿最熟识的身体,音乐旋律较易用动作来表现,布满童趣。 2、在仿照洗澡的动作中,增加嬉戏的环节,以师生之间、生生之间互动的嬉戏方式,增加了教学活动的趣味性、嬉戏性。同时,引导幼儿创编不同的洗澡动作,使枯燥韵律互动生动好玩。 三、建议活动过程: (一)、活动目标: 1、感受音乐欢快的节奏,并能跟着音乐节奏做出洗澡动
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