部编版五年级语文下册《古诗三首》【精】.ppt

古诗三首;1.认识“昼、耘”等6个生字，读准多音字“供”，会写“昼、耘”等4个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《四时田园杂兴》（其三十一）。 3.能通过读诗句，想象诗中的情景，体会其中的乐趣。 4.根据诗歌内容，展开想象，选择其中一首改写成短文。;我会认; ;四 时 田 园 杂 兴;学习古诗的巧妙方法;范成大，南宋诗人。字致能，号石湖居士。他与陆游、杨万里、尤袤合称“南宋四大家”。 著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。;四时田园杂兴; “兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致； “杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的 是——一年四季，那么整个题目的意思连起来说就 是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了 很多的感想。;昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。; 以小组为单位合作学习，自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。 ; 边读边想边画：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？;分析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。” ;分析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。” ;“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” ;昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。;*;*;　　;*;*;*;*;*;*;*;*;　　;*;　　; ;同学们