《小学语文课题立项审批报告:小学语文非书面分层作业设计研究》3600字.docxVIP

《小学语文课题立项审批报告:小学语文非书面分层作业设计研究》3600字.docx

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PAGE 1 教育科研课题立项申报评审书 课题名称 小学语文非书面分层作业设计研究 选题依据 研究背景 为切实减轻小学生尤其是低年级小学生的学业负担,2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《 \t /item/%E5%8F%8C%E5%87%8F/_blank 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,将禁止留作业作为校外培训机构日常监管的重要内容,切实避免“校内减负、校外增负”。再次对教学要求、作业要求和评价要求进行明确规定。然而,不留书面作业的利弊争议始终居高不下,为了能够让学生在考试中取得好成绩,很多教师依然会布置较多的书面作业。这种现象既违背

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