资格证《幼儿保教知识与能力》编制考试模拟测试题 .pdfVIP

肇庆德庆县幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能 力》编制考试模拟测试题 一、单选题 1 ．婴幼儿大脑对葡萄糖有特殊的需求，因此学前儿童每餐的膳食中应摄入一定量的( ) ．以 满足脑组织代谢所需要的能量。 A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.无机盐 答案： ：A 解析：： 碳水化合物亦称糖类化合物，是自然界存在最多、分布最广的一类重要的有机化合物，主 要由碳、氢、氧所组成。葡萄糖、蔗糖、淀粉和纤维素等都属于糖类化合物。糖类化合物 是一切生物体维持生命活动所需要能量的主要来源。 2 ．高兴时手舞足蹈，恐惧时手足无措的情绪表达方式是( )。 A.面部表情 B.语调表情 C.言语表情 D.身段表情 答案： ：D 解析：： 第 1 页 / 共 9 页 身段表情又称为肢体语言，头、手和脚是表达情绪的主要身体部位。高兴时手舞足蹈，恐 惧时手足无措等都属于身段表情。故选 D。 3 ．儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于( )。 A. 自我认识的发展阶段 B.自我感觉阶段 C. 自我观察阶段 D.自我体验阶段 答案： ：A 解析：： 儿童知道手脚是自己身体的一部分，说明其处于自我认识的发展阶段，这是自我意识的第 一个阶段。 4 ．幼儿认真完整的听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征？（） A ．注意的选择性 B ．注意的广度 C ．注意的稳定性 D ．注意的分配 答案： ：C 解析：： 本题考查学前儿童注意的发展。注意的稳定性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间 长短，幼儿认真完整的听完老师讲的故事，说的是注意的稳定性。 5 ．研究儿童自我控制能力和行为的实验是（） 第 2 页 / 共 9 页 A. 陌生情境实验 B.点红实验 C.延迟实验 D.三山实验 答案： ：C 解析：： 延迟满足实验，又称棉花糖实验，是研究儿童自我控制能力和行为的实验。三山实验是皮 亚杰证明幼儿具有自我中心主义倾向的实验。点红实验是为了研究幼儿是否有自我意识。 陌生情境实验通过测验来研究婴儿在这几种不同的情境下表现出的探索行为、分离焦虑反 应和依恋行为等。 6 ．《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是 （）。 A.每月一次 B.半年一次 C.每年一次 D.三年一次 答案： ：C 解析：： 《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定，托幼机构在岗工作人员必须按照《管理办法》 规定的项目每年进行 1 次健康检查。 7 ．为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏挤压术时 ，每分钟按压的次数是( ) A.40 ～60 次 第 3 页 / 共 9 页 B.60 ～80 次 C.100 次 D.120 次 答案： ：B 解析：： 对年长的儿童：救护者把右手掌放在胸骨偏下方，左手按压在右手上，成交差式。以助右 手之力，每分钟按压 60 ～80 次。 8 ．为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 A.严格规则 B.系统规则 C.标准规则 D.系统程序 答案： ：D 解析：： 为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统程序。 9 ．通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高 教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有（）作用。 A.鉴定 B.诊断 C.改进 第 4 页 / 共 9 页 D.导向 答案： ：B 解析：： 题干所述说明幼儿园课程评价具有诊断作用。 10 ．区域活动的理论基础是（ ）。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案： ：B 解析：： 皮亚杰的认知发展理论为区域活动奠定了理论基础。他认为学前儿童的心理发展处于感知 运动和前运算阶段，强调活动的重要性，提出“操作活动是儿童最重要的活动”、“儿童的智 慧源于操作”。儿童是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构的。维果茨基的 “最近发展区”理论也