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- 2023-09-19 发布于浙江
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2020春人教版四年级数学下册第1-4单元教学设计
1四则运算
第一单元四则运算
一、【教学内容】
四则运算
二、【教材分析】
这一单元是这册书中一个重点单元。本单元主要教学并梳理
混合运算的顺序。混合运算前面学生已经学会按从左往右的顺序
计算两步式题,并且知道括号的作用,这里主要教学含有两级运
算的运算顺序,并对所学的混合运算的顺序进行整理。其主要内
容有:整理同级运算的顺序,教学并整理含两级运算的顺序及含
有小括号的运算顺序、有关0的运算。
三、【教学目标】
1、进一步掌握含有两级运算的运算顺序,正确计算三步式题。
2、经历探索和交流解决实际问题的过程中,感受解决问题
的一些策略和方法,学会用两、三步计算的方法解决一些实际问
题。
3、在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学
习习惯。
四、【教学重、难点】
重点:熟练掌握四则混合运算顺序加带有括号的混合运算顺
序。
难点:四则混合运算顺序的学习。
五、【教学措施】
本单元中一个新的亮点就是整理混合运算的顺序是结合解决
问题进行的。目标中学生既要掌握运算顺序,又要理解解决问题
的基本策略和步骤。从学
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