八年级语文上册精品课件人教 第2单元 8 列夫 托尔斯泰.pptVIP

第二单元 8* 列夫?托尔斯泰 基 础 过 关 能 力 提 升 核 心 素 养 基 础 过 关 ɡù　 zènɡ　 xuān　 cāo　 rán　 hàn　 zhòu　 mào　 zhì　 2．从每句所给的两个字中，选出最符合语境的一个填写在横线上。 (1)乱蓬蓬的头发，怎么也_____(遮　挡)不住两只难看的招风耳。 (2)托尔斯泰一直都是长相平平，_____(藏　混)在人群里找都找不出来。 (3)亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是_____(透　现)出一股才气来。 遮　 混　 透　 A　 4．判断下面句子运用的人物描写方法。 (1)他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。(　　　　　　) (2)他刚进门，差不多就一路小跑而来，然后突然收住脚步，望着一位惊呆了的来客友好地微笑。(　　　　　　) (3)什么？就这么个侏儒！这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰吗？(　　　　　　) 外貌描写　 动作描写　 心理描写　 5．下列句子中没有语病的一项是 (　　) A．中学生要提升文学素养，就要养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。 B．我们能否读懂《列夫·托尔斯泰》这篇课文，关键在于我们对托尔斯泰有深刻的了解。 C．不管天气条件恶劣，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。 D．以个人发展和终身学习为主体的核心素养模