约分公开课教学设计.docVIP

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  • 2023-09-19 发布于四川
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《 约 分 》 教 学 设 计 一、教学目标。 1.经验学问的形成过程,理解分数的含义及依据。 2.探究并驾驭约分的方法,能正确地进行约分。 3.渗透等量变换的数学思想和方法。 二、教学重点、难点与关键。 1.重点:驾驭约分的方法,能正确地进行约分。 2.难点:理解约分、最简分数等概念。 3.关键:通过实例,引导学生理解约分的含义及依据,从而驾驭约分的方法。 三、教学打算。 电脑课件等。 四、教学过程。 A:《口算、心算、题卡》课前3分钟热身练习,课后沟通核对答案。 B:新课教学流程。 (1)复习。 ①写出下列各数中的全部因数。 8 10 12

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