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如何适应初中的学习与生活 ;成绩不理想;一、了解中考,认识中考;学科;二、合理安排各学科的学习;语文 数学 英语 地理、生物、政治、历史、体育;三、正缺对待作业问题;作业问题;正确看待做作业:;利用零散时间认真完成作业,每天争取在晚自习第一节下课前完成作业,留出一定的时间来复习;;四、科学安排好学习时间;周一至周五:
6:30起床
6:45出宿舍,然后早锻
6:55——7:10早餐
7:10——7:30背诵(课文等)或完成未完成的作业
12:15——12:40午餐
12:50——13:20/13:30做作业+看辅导书/整理情况
13:30——13:55午休
17:00——17:30跑两圈步然后做作业
17:30——18:00晚餐
18:00——18:40做作业
18:40——19:00正音
19:00——21:30晚修(做作业、翻阅课堂笔记)
21:40——22:20洗澡、洗衣服、放松娱乐、看书等
22:20睡觉;周六:
8:00起床
8:40——12:00做作业等
13:30——16:30课外班
晚上:做作业、整理笔记、适当娱乐(上网等)
22:40睡觉
周日:
7:30/8:00起床
10:20——12:20课外班
下午、晚上:做作业、整理笔记、阅读、翻阅辅导书、娱乐
22:40睡觉;;五、学会做笔记; 有人说,中学生上学读书,就是“上课记笔记,下课对笔记,考试背笔记”这种对笔记的理解是片面的。中学生学习的过程,是接受知识的过程,这个过程的内容就是从学习、经理解、到记忆的过程。记笔记正是促进学习、理解、记忆三方面联结的一条重要途径。;笔记记什么?;如何做笔记;19;20;2.略记(适用于英数学、物理和部分化学内容);做笔记注意事项:;六、做好、利用好错题集;24;;七、培养良好的书写习惯;不良书写---字体距离远;不良书写---黑蚂蚁;不良书写---深坑幽默;不良书写---卑微木柴;不良书写---蓝色颤抖;32;33;34;用楷书,写工整;八、培养其他良好的学习习惯;良好学习习惯--------做好计划(每天计划、周计划、月计划);父亲性情懦弱,优柔寡断,事业上毫无成就。兄弟七人,除老五幼年夭折外,其余六人都在事业上取得了成就。老大阿瑟成了银行家,老二埃德加是位律师,老四罗伊是个药商,老六保罗当了工程师,老七密尔顿当了大学校长。艾森豪威尔排行第三,做了美国总统。他们都把自己的成就,归功于母亲???培育。; 有一次晚饭后小艾森豪威尔跟家人玩纸牌游戏,连续几次都抓了很不好的牌,他开始不高兴地抱怨。母亲停下来正色地告诉他说:
“发牌的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着,如果你要玩,必须用你手中的牌玩下去,不管那些牌怎么样!你能做的就是尽你的全力打好手里的牌,求得最好的效果,人生同样如此。”; 很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的教诲,从未对生活有任何抱怨。相反,他总是以积极向上的态度、饱满乐观的情绪去迎接命运的每一次挑战,尽自己的所能干好每一件事。;艾森豪威尔的事例给我们的启示:
从终身发展的角度看问题。
如果我们把过多的精力放在改变外部环境,而不是反省自身,就本末倒置了。;一.是时间管理意识强;
二.是志存高远,毅力顽强;(专注、意志力)
三.是做事有条理、计划性强;
四.是学习得法善于反思;
五.是勤奋刻苦,脚踏实地;
六.尊师、懂感恩;
七.是积极乐观、充满自信。 ;
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