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幼儿园小班教案:小青蛙跳舞
一、教学目标
了解小青蛙的形态特征,培养幼儿对自然生物的兴趣;
通过学习小青蛙跳舞的方式,锻炼幼儿的身体协调性、节奏感和音乐感;
培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、教学准备
PPT教学课件;
《小青蛙跳舞》的音乐;
小青蛙道具。
三、教学内容
音乐欣赏:播放《小青蛙跳舞》的歌曲,让幼儿感受节奏,边听边跟着摆动身体;
形体表现:让幼儿认真观察小青蛙的形态特征,例如四肢短小,跳跃姿势等,并模仿小青蛙的动作;
互动游戏:老师用小青蛙道具,模拟小青蛙跳跃的动作,让幼儿跟随老师模仿,同时也锻炼幼儿的眼手协调能力;
小组PK:将班级分成若干个小组,在规定的时间内,每个小组设计自己的小青蛙舞蹈,并在全班展示。
四、教学重点
通过音乐欣赏,让幼儿感受音乐的节奏并跟随节奏进行身体摆动;
让幼儿通过模仿小青蛙的形态和动作,进一步了解小动物的形态特征;
在小组PK中锻炼幼儿的团队协作能力和表现欲。
五、教学评价
通过设置小组PK环节,引导幼儿进行自我设计和表演,既培养了幼儿的动手能力,又提高了他们的创意思维和表现能力。同时,通过对幼儿身体协调性和节奏感的训练,提高了他们的体育素养,有助于他们未来更好地参与到各种体育活动中去。
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