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麦田里守望者读后感怎么写 作为人类思想精髓的名著书籍，一直都是大家在学习和参 考的模范，也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种 作业还不如看做是一次关于原著作者的思想沟通、碰撞。本栏 目为大家提供了大量的名著读后感资料，希望大家在这里能找 到同样的火花，多沟通 〔本文为你提供读后感范本两篇。〕 篇一： 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名 字叫《麦田里的守望者》, 带回家细细阅读，只感觉爱不忍释。 整篇小说用第一人称的口吻来表达全书，以细腻的笔触描 写了一其中产阶级子弟的愁闷、彷徨的精神世界，真切地揭穿 了资本社会精神文明的本质。本书的主人公霍尔顿四门功课不 及格而被学校开除的16岁少年。他因被开除而又不敢回家而 开场了漂泊生活。倒扣鸭舌帽，穿大号风衣，吸烟、醺酒。他 憎恶这个世界，厌烦这个金钱至上的社会，但他自己却挥霍无 度。 第1页共4页 外表上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子，但实际上他却有颗纯洁仁慈的心。他爱自己的妹妹，就在见她的那晚，霍尔顿说出了这段话：我只想当一个麦田里的守望者!”霍尔顿说，他想像着在一大片麦田里，几千几万个小孩子在游戏，周围除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的绝壁旁守望着，看哪个孩子朝绝壁奔过来就捉住他，不让他掉下绝壁。这是他的一个美好梦想，也是他美好心灵的见证，他希望那些快乐的孩子不要跌入绝壁，而是永远快乐的奔跑，而那麦田似乎象征着物质世界，他希望生活在充满物质精神世界的孩子不要迷失自我，走向绝壁。可是最后，霍尔顿仍是不免对现实社会妥协，成不了真切的叛逆，这能够说是作者塞林格和他笔下人物霍尔顿的悲剧所在。 由此，我想我们是一群生活在新时代的孩子,虽然已经习 惯了困惑和烦忧,可是我们应当集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应当是一群有理想有抱负的人.假定霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来.理想是人的指路明灯,它带着人走向将来,走向光明.我们的人生才刚 刚开场,纵然生活让我们这代人有些迷茫和彷徨,但一切可是是暂时的,不就都会过去,我们如今最需要的,就是我们的理想.有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好! 篇二： 第2页共4页 刚读这本书时,很不适应书中的文字风格：语言俗气，脏乱连篇，一副玩世不恭的嘴脸，文中各处充满着他妈的”、混账”、杂种”等词。我暗想，看完这本书，我会不会也学会了脏话，在平时生活中拿来就用呢。还有，小说的名字《麦田里的守望者》。一个对什么都不惯甚至憎恨的少年，一个游 荡在多数市里的孩子，与麦田有什么关系?直到最后他被妹妹问及将来想当什么的时候我才真切理解。 故事从主人公十六岁少年霍尔顿第四次被学校开除起笔，叙述了他游荡纽约街头的经过以及其复杂的心路历程。 这位出生于中产阶级家庭的少年因为憎恶学习，除了英文外没有一门及格的中学生，终于被一所优异的学校潘西中学开除了。这已是他第四次被学校开除，在学校把通知寄到他父亲母亲那以前，他并不打算提前回家，所以，他决定在星期三以前不回家。于是，他只身在美国最繁荣的纽约城游荡了一天两夜， 住小客店，逛夜总会，滥交女友，吸烟，酗酒bdquo;bdquo;接触了各式各种的人物，其中大局部是他所看不惯的假模假式 的”伪君子。 而他自己又何尝不是做着自己不想做的事情：他几乎看不 惯周围发生的一切，他甚至想逃离这个现实世界，到穷乡僻壤 去假装一个又聋又哑的人，但要真切这样做，又是不可能的， 结果他只能生活在矛盾之中：他这一辈子最怨恨电影，但百无 第3页共4页 聊赖中又不得不在电影院里消磨时间;他憎恶没有爱情的性关 系，却又稀里糊涂地叫来了;他厌烦虚荣俗气的女友萨丽，却 又沉迷她的美色，情不自禁地与她胡搞。 可是他对两个人的感情是真挚的。一个是琴，她曾经的邻 居。她很想知道琴有没有放假回家，却又怕听到琴的妈妈接 后的查问。而为了看看最他疼爱的妹妹菲 第4页共4页