高中生物说课稿-《减数分裂和有性生殖细胞》_1.docxVIP

高中生物说课稿:《减数分裂和有性生殖细胞》  1.说教材  1. 1教材分析  减数分裂和有性生殖细胞的形成这部分内容极其抽象，主要描述的是分裂过程中染色体行为转变过程，与已经学过的细胞学学问、染色体学问、有丝分裂学问、生殖种类学问等亲热相关。它在高中生物教学中有着极其重要的地位，由于它不仅是生物有性生殖过程中的关键，也为后面学习遗传和变异、生物的进化奠定细胞学基础。  1.2教学目标  (1) 学问目标：a、了解受精作用的实质，理解减数分裂和受精作用的意义  b、理解减数分裂、同源染色体、四分体等概念  c、联系有丝分裂，把握精子形成过程  d、了解精子和卵细胞形成的异同点，进一步稳固对减数分裂的理解  (2)力气目标：a、通过减数分裂与有丝分裂、精子与卵细胞形成的比较，培育同学观看、比较、分析的力气  b、通过观看减数分裂中染色体的行为转变，培育同学识图、析图力气  (3)情感目标：a、通过同学参加玩耍表演，培育同学科学、严谨的求学看法  b、通过学习减数分裂和受精作用，加深同学对事物自身转变规律的熟识，培育对立统一和进展转变的观点  1. 3教学重点和难点  (1)教学重点： a、减数分裂的概念  b、精子和卵细胞的形成过程  (2)教学难点：a、