小学生心理健康量五点计分--10月29日.docVIP

题目 完全不 符合 比较不符合 不确定 比较符合 完全符合 1.从学习中无法获得成功的喜悦。 2.没有信心使自己学得更好些。 3.因学习效率很低而烦恼。 4.对学习成绩下降而很不满意。 5.对做作业的热情忽高忽低。 6.上课时经常打呵欠。 7.讨厌上学、读书、学习。 8.感到学习枯燥无味，没有意思。 9.因为考试或成绩不好，我越来越不想学习了。 10.不喜欢参加学校的课外活动。 11.对学校的各种文体活动毫无兴趣。 12.上体育课时经常“袖手旁观”或“运动过度”。 13.不适应老师的教学。 14.对现在的学校生活感到不适应。 15.害怕上学读书，想尽办法逃避。 16.经常因胡思乱想影响学习。 17.上课注意力无法集中。 18.做作业时常常想起毫不相干的事。 19.上课听讲时有小动作或与同学讲话 20.上课时经常想与讲课内容无关的事。 21.如果周围有人讲话就无法专心学习。 22.由于不喜欢某个学科或老师而无法认真听讲。 23.经常因看电视和玩而减少原来的学习时间。 24.经常一边看电视或听音乐一边做作业。 25.做作业时经常磨磨蹭蹭。 小学生心理健康量表 姓名： 性别： 班级： 同学们，下面是有关你近来心理状态的一些问题，请你仔细阅读题目，然后根据自己的实际情况认真填写：你心里是怎么想的，就怎么回答。答案没有对错、好坏之分；我们绝对为你保守秘密，请你不要有任何顾虑。谢谢合作！ 每个题目后边都有五个选项供你选择，请你注意： （1）每个题目只能选一个选项，在相应的方框上划“√”即可； （2）每个题目都要回答，做完后检查一遍，不要有漏掉的题目； （3）对于题目中意思不清楚的地方，请举手提问。 题目 完全不 符合 比较不符合 不确定 比较符合 完全符合 题目 完全不 符合 比较不符合 不确定 比较符合 完全符合 26.考试或答完题后总是不检查马上就交。 27.从来不预习老师第二天要讲的内容。 28.学完一课或一节后，从来不综合、整理和复习所学的知识。 29.不按内容的重要性，而是按顺序复习功课，准备考试。 30.没有多种学科交替学习的习惯。 31.从来不计划学习和休息的时间安排。 32.在公共场合演节目或讲话，我连想都不敢想。 33.学校举办的竞赛活动，我很少报名参加。 34.家长不能理解我，我好委屈。 35.家庭对我的要求和期望太高，我真受不了。 36.我与父母常发生冲突，思想难以沟通。 37.我不太喜欢我的家人。 38.我对自己的评价与家长对我的看法差距很大。 39.我常对我做的事感到后悔。 40.我时常感到自己毫无用处。 41.我不喜欢自己，甚至讨厌自己。 42.看到别人开心，我会更加不高兴。 43.我经常闷闷不乐。 44.我常因一点小事而大发脾气。 45.受到别人的批评时，我很容易变得激动不安。 46.别人认为是很平常的事，也会使我提心吊胆。 47.我很容易烦躁和担忧。 48.我比大多数人要笨。 49.我至今还不适应中学的学习，感到有很大困难。 50.我常忘记自己学过的东西。 51.考试前一天与发卷前一刻，我总感到特别紧张。 52.不管做什么事，我都担心自己能否成功。 53.我感到自己智力不如人，学习搞不上去。 54.我的动作时常显得很笨拙。 55.当老师对我有偏见或不公平时，我只有忍气吞声。 56.若父母的某种做法伤害了我，我会赌气不理他们了。 57.当老师的话不对时，我也按照老师说的去做。 58.我和老师喜欢的同学交往，不和老师不喜欢的同学交往。 59.大家喜欢的同学我就喜欢，大家不喜欢的同学我也不喜欢。 60.我的家庭美满幸福。 题目 完全不 符合 比较不符合 不确定 比较符合 完全符合 61.家里的人对我都很关心、器重。 62.对我家中良好的人际关系，我感到满意。 63.无论在哪里，我的人缘总是很好。 64.我是个幸福的人。 65.结识一个新朋友使我有愉快的感受。 66.我很能适应新的环境。 67.我愿意支持老