二年级上册语文《语文园地一》课件.pptVIP

回顾本单元学过的课文《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》，还有今天学习的《企鹅寄冰》，谈谈你的发现。 我从这些文章里了解了很多大自然中的科学知识。 拓展阅读 分享阅读，交流阅读感受。 浩瀚的宇宙：《奇妙的宇宙》《神秘的太阳系》《地球怎么了》…… 神奇的大自然：《小水滴的旅行》《北极度假村》《鸟宝宝搬家》《小炭头回家》…… 动物世界：《草原之王——狮子》《棕熊之王》《方向之王——海豚》…… 生活小百科：《牙齿逃亡记》《磁铁怪物》《便便是怎么来的》…… 语文园地一 课外活动　　动词的不同意思　　说句子 左右结构的字　　日积月累　　企鹅寄冰 板书设计 读书 同学们，你们觉得有趣的事是什么？谁来说一说？ 滑冰 听奶奶讲故事 艾萨克·阿西莫夫（Isaac Asimov，1920-1992年），美国科幻小说作家、科普作家、文学评论家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。 鄙夷不屑：指轻视；看不起。本课指玛琪在谈学校时露出的表情。 词语解释 他露出了鄙夷不屑的神色。 朗读课文 扫清障碍 大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。 高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲。本课指托米高傲地瞧了玛琪一眼。 是谁把好好的一张纸揉得皱皱巴巴的？ 皱皱巴巴：形容皱纹多，不舒展。本课指书页发黄，皱皱巴巴。 孩子们通过自己手中的画笔表达了对战争的憎恶之情。 憎恶：憎恨，厌恶。本课指玛琪厌恶学校。 自由读课文，说一说在作者的想象中，今天的教育方式和未来的教育方式有什么不同？ 今天的教育方式：学生在（ ）接受教育，课本是（ ）的，有（ ）给我们上课。 整体感知 未来的教育方式：在（ ）上课，课本是（ ）的，老师是（ ）。 学校里 纸质 老师 家里 电子 机器人 认真读课文1、2自然段，“真正的书”是什么意思？ 互动课堂 那天晚上，玛琪甚至把这件事记在自己的日记里了。在2155年5月17日这一天她写道：“今天，托米发现了一本真正的书!” 写的是100多年后的事情 说明平时他们阅读的不是真正的书 这是一本很旧的书。玛琪的爷爷有一次告诉过她，当他还是一个小孩子的时候，他的爷爷对他讲，曾经有那么一个时候，所有的故事都是印在纸上的。 说明年代久远 真正的书是纸质的，所有的故事都印在纸上 100多年前的教学方式和现在有什么差异？认真读课文，看看课文是从哪些方面来进行说明的。 玛琪和托米翻着这本书，书页已经发黄，皱皱巴巴的。他们读到的字全都静止不动，不像他们通常在荧光屏上看到的那样，顺序移动，真是有趣极了，你说是不是？ 读到后面，再翻回来看前面的一页时，刚刚读过的那些字仍然停留在原地。 纸质书 电子书 静止不动 顺序移动 字在纸上 字在荧光屏上 以 前 现 在 学校。 在我们家的顶楼上。 你在哪儿找到这本书的？ 书里写的什么？ 学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。 那个机器老师一次又一次地给她做地理测验，她一次比一次答得糟，最后她的妈妈发愁地摇了摇头，把教学视察员找了来。 老师是机器老师 视察员把机器调好以后，拍拍她的脑袋，笑着对她妈妈说：“这不是小姑娘的错，琼斯太太。我认为是这个机器里的地理部分调得太快了一些，这种事是常有的。我把它调慢了，已经适合于十岁左右孩子们的水平了。说实在的，她总的学习情况够令人满意的了。” 地理成绩不好的原因 机器老师的教学内容可以调节 * * * * * 第1课时 第2课时 学习字词 第1课时 为什么要穿登山鞋？为什么要带望远镜？ 望远镜 登山鞋 借助拼音，读准字音。 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 帐篷 指南针 tào mào dēnɡ xié kù tú hú zhànɡ pénɡ zhǐ zhēn 分别读一读这两行词语，它们是户外观察大自然时可能需要的两类用品，它们各是什么类别？ 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 帐篷 指南针 为户外活动准备的着装 你们在进行户外活动的时候会用上哪些物品？这些户外用品又有什么作用呢？ 为户外观察准备的用具 迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头 读一读下面的词语，对比两行词语中标红的动词，体会它们表达的效果有什么不同。 做一做“我说你做”的游戏，规则：一人说词语，一人做动作。 shɑnɡ páo 词句积累 迎上去 迎：面对着，走过去。 追上去 追：紧跟在后面赶上去。 穿衣服 穿：把衣物穿在身上。 披红袍 披：把衣物盖在肩背上。 甩甩头 甩：甩头的动作幅度大，比较用力。 摇摇头 摇：摇头的动作幅度小，用力也小一些。 继续做游戏：请一位