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- 2023-09-19 发布于北京
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课题科研个人工作总结
我是学校课题组主研人员,现将我接受课题科研任务后进行科研工作的情况总结如下: 一、提高认识,加深理解 传统语文教学的方法是建立在行为主义学习理论基础上的,主要是讲解、提问、练习。这种教学模式,教师处于教学活动的中心,学生被动应付,接受性的学习。课堂上教师设计好一个又一个环节,让学生按着教师的思路走。为了使学生达到某种“深度”,教师问个不休,学生忙于应付,课堂上大量的时间在不得要领的“分析”中虚度。课外让学生做大量的练习,学生课业负担十分沉重。这严重损伤了学生学习l 情境教育是一种促使教学过
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