冀教版六年级数学上册第六单元综合素质达标试卷附答案.docxVIP

PAGE2/ NUMPAGES9 冀教版六年级数学上册第六单元综合素质达标 一、填空。 (每空 1 分，共 16 分) 1．比例尺分为( )比例尺和( )比例尺。 2.【石家庄新华区真题】 一个正方形的边长是 9 dm，如果将它按 2 ∶ 1 放大，每条边长是 ( )dm；如果按 1 ∶ 3 缩小，缩小后的面积是( )dm2。 3．线段比例尺 的意思是图上 l 厘米表示实际( )，改写成数值比例尺是( )。 4．某个手机零件长 4 毫米，画在设计图纸上的长度是 10 厘米，图纸的比例尺是( )。 5．比例尺 6 ∶ 1 是( ) (填“放大”或“缩小”) 比例尺，图上( )cm 表示实际距离( )cm。 6．在一幅地图上，量得天津、唐山两地间的距离是 7 cm，天津、保定两地间的距离是9 cm。已知天津、唐山两地间的实际距离是 140 km，这幅地图的比例尺是( )，天津、保定两地间的实际距离是( )km。 7.【 石家庄桥西区真题】 一幅地图的比例尺是 1 ∶已知 A、 B 两地的实际距离是 2400 千米，在这幅地图上应画( )厘米。 8．周末，天天一家开车到欢乐谷游玩。在一幅比例尺为 的地图上，量得天天家到欢乐谷的图上距离为 9.6 厘米。他们的车平均每小时行驶 80 千米，从天天家到欢乐谷需要( )小时。 9．一个扇形，半径是 30 cm，圆心角是 60°，在纸上用 1 ∶ 10 的比例尺画出来，画出的扇形的半径是( )cm，圆心角是( )°。 二、判断。 (每题 2 分，共 10 分) 1．将一个图形放大或缩小后，只是大小发生了改变，其形状不变。 ( ) 2．线段比例尺 与数值比例尺 1∶40 表示的意义相同。 ( ) 3．把一个三角形按 4 ∶1 的比例尺画在纸上，得到的新三角形比原三角形大。 ( ) 4．比例尺 1∶ 1000 表示把实际距离缩小到原来的 eq \f(1,1000)。 ( ) 5．图上距离是实际距离的 100 倍，说明比例尺是 1 ∶ 100。 ( ) 三、选择。 (每题 2 分，共 12 分) 1．图上 2 cm 表示实际距离 10 km，这幅图的比例尺是( )。 A．1 ∶ 500000 B．1 ∶ 50000 C．1 ∶ 5000000 D．1 ∶ 5000 2．【 石家庄新华区真题】一个精密零件长 3 毫米，如果画在图纸上，选择( )比例尺合适。 A．1 ∶ 1 B．1 ∶ 10 C．10 ∶ 1 D．1 ∶ 50 3．实际距离一定，比例尺扩大为原来的 10 倍，图上距离( )。 A．缩小为原来的 eq \f(1,10) B．扩大为原来的 10 倍 C．不变 D．无法确定 4．把一个正方形按 1 ∶ 3 的比缩小，正方形缩小前、后的面积比是( )。 A．3 ∶ 1 B．1 ∶ 9 C．9 ∶ 1 D．1 ∶ 3 5．在比例尺是 1 ∶ 200 的图纸上，甲、乙两个圆的半径比是 2 ∶ 5，那么甲、乙两个圆实际半径的比是( )。 A．1 ∶ 200 B．2 ∶ 5 C．4 ∶ 25 D．25 ∶ 4 6．在一幅中国地图上，量得西安到乌鲁木齐的距离是 10.5 厘米，在一幅中国行政地图上，量得这两地之间的距离是 21 厘米。这两幅地图中比例尺较大的是( )。 A．中国地图 B．中国行政地图 C．无法比较 四、看图解答。 (每空 1 分，共 9 分) 1．在这幅示意图上，1 cm 表示实际距离( )m，把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。 2．典典家到少年宫的图上距离是( )cm，实际距离是( )m。 3．如果龙龙每分钟走 40 m，那么他从家到学校需要走( )分钟。 4．典典家在龙龙家( )偏( )( )的方向上，距离龙龙家( )m。 五、动手操作。 (共 8 分) 1．把图形 A 各半圆的半径放大到原来的 2 倍。 (4 分) 2．把图形 B 的各边缩小到原来的 eq \f(1,2)。 (4 分) 六、解决问题。 (共 45 分) 1．在比例尺是 1 ∶ 5000000 的地图上，量得某两地的图上距离是 10 cm；在另一幅地图上，量得这两地的图上距离是 2.5 cm。另一幅地图的比例尺是多少？ (7 分) 2