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- 2023-09-19 发布于四川
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《培育小学生自信念的方法探究》开题报告
一、课题提出的背景与意义
作为我们70后、80后的父母,家里大多数都是一个孩子,这些孩子们有着得天独厚的条件,整日过着养尊处优的日子,独享着来自爷奶、父母过多的宠爱和爱护,从小就缺乏自食其力的实力、缺乏坚毅意志的培育、缺乏健康的体质,长期以往导致他们一遇到困难就徘徊不前,缺乏对生活的激情,缺乏做事的志气,缺乏这个年龄应当有的自信。有的自信念过低,本应当自己会干的事情,自己就不想干,畏畏缩缩,迟疑不绝,在这些孩子们身上所体现出来的相关困惑,已倍受教化界乃至整个社会的关注。
我校是一所农村乡镇小学,经济相对落后,大部分学生的父母在外打工,孩子由爷奶照看,导
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