人教八年级物理 上册 课件 第2章 第1节 《声音的产生与传播》.pptxVIP

人教版八年级物理上册; 1、知道声音产生与传播的条件 2、知道声音以声波进行传播， 不同介质中的声速不同；;1、一切正在发声的物体都在 ， 停止发 声也停止。 2、演奏小提琴时，琴弦在 ，打鼓时， 振动； 敲击瓷碗边缘后听到的声音是由 振动发出的； 吹笛子时，笛子发声是由 振动。 3、声音靠 传播，声音以 的形式传播；声速 大小与 有关，15 ℃时空气中的声音传 播速度是 。 4、 不能传声，一般情况下，声音在固体、液体 和气体中的速度由大到小排列顺序是 。 ;实验探究一;观察图2.1-1，拨动张紧的橡皮筋，观察橡皮筋的变化。 ;把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，观察钢尺的变化。 ;（1）以上实验中，发声的物体相同吗？ 发出的声音相同吗？;实验结论;试一试：说出 一些比较新奇 的发声现象， 是怎样发声的？ 　;;应用：;声音的传播; 两个学生合作，一个生轻敲桌面或学抓桌子，另一个学生把耳朵贴在桌面上听。感受听到的声音。 ;;4、声音是一种看不见的物质，声音在空气中究竟是怎样传播