专题18《去括号》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(苏科版)(含答案析).docxVIP

专题18《去括号》达标检测卷-暑假小升初数学衔接(苏科版)(含答案析).docx

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2020年苏科版暑假小升初数学衔接之达标检测卷 专题18《去括号》 考试时间:100分钟 试卷满分:100分 姓名:___________班级:___________得分: 一.选择题(共6小题,满分18分,每小题3分) 1.(2020?顺平县一模)下列变形正确的是   A. B. C. D. 【解答】解:、原式,故本选项变形错误. 、原式,故本选项变形错误. 、原式,故本选项变形正确. 、原式,故本选项变形错误. 故选:. 2.(2019秋?淮滨县期末)下列等式一定成立的有   ①,②,③,④. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【解答】解:①,正确; ②,故②错误; ③,正确; ④,故④错误; 所以正确的有①③共2个. 故选:. 3.(2019秋?西湖区期末)下列式子正确的是   A. B. C. D. 【解答】解:、原式,不符合题意; 、原式,不符合题意; 、,不符合题意; 、,符合题意; 故选:. 4.(2019秋?唐河县期末)下面去括号正确的是   A. B. C. D. 【解答】解:、,故选项错误; 、,故选项正确; 、,故选项错误; 、,故选项错误. 故选:. 5.(2019秋?兴安盟期末)下列去括号正确的是   A. B. C. D. 【解答】解:、括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号,但是最后一项没有变号,故此选项错误; 、括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号,但是中间一项没有变号,故此选项错误; 、按去括号法则正确变号,故此选项正确; 、括号前是“”,去括号后,括号里的各项都改变符号,但是最后一项没有变号,故此选项错误. 故选:. 6.(2019秋?普宁市期末)下列各式一定成立的是   A. B. C. D. 【解答】解:、原式,故本选项错误. 、原式,故本选项错误. 、原式,故本选项正确. 、原式,故本选项错误. 故选:. 二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 7.(2019秋?杨浦区校级月考)不改变式子的值,把括号前的符号变成相反的符号  . 【解答】解:根据题意得. 故答案为:. 8.(2019秋?浦东新区校级期中)多项式中不含项,则常数的值是  . 【解答】解: , 多项式中不含项, , 解得:, 故答案为:. 9.(2018秋?雁塔区校级期末)如果多项式中不含的项,则的值为 2 . 【解答】解:合并得, 根据题意得, 解得. 故答案是:2. 10.(2019秋?大鹏新区期中)去括号:  . 【解答】解:. 故答案为:. 11.(2019秋?武冈市期中)把多项式放入带“”的括号里为  . 【解答】解:把多项式放入带“”的括号里为. 故答案为:. 12.(2018秋?和平区期末)已知,则  . 【解答】解:, , , 故答案为:. 13.(2015秋?忻城县期中)把下面各式的括号去掉: ①  ; ②   . 【解答】解:①; ②; 故答案为:①,②. 14.不改变多项式的值,把二次项放在带“”的括号内,一次项放在带“”的括号内,常数项单独放,得  . 【解答】解:根据题意得:. 故答案为: 三.解答题(共10小题,满分58分) 15.(8分)(2013秋?海州区校级期中)下列去括号正确吗?如有错误,请改正. (1); (2); (3); (4). 【解答】解:(1)错误,应该是:; (2)错误,应该是:; (3)错误,应该是:; (4)错误,应该是:. 16.(4分)下面的去括号有没有错?若有错,请改正. (1); (2). 【解答】解:(1)有错. ; (2)有错. . 17.(10分)先去括号,再合并同类项: (1); (2); (3); (4); (5); (6); (7); (8); (9); 【解答】解:(1); (2); (3); (4); (5); (6); (7); (8); (9); 18.(6分)(2018秋?天河区期末)已知:代数式,代数式,代数式 (1)当时,求代数式的值; (2)若代数式的值与的取值无关,求的值; (3)当代数式的值等于5时,求整数、的值. 【解答】解:先化简,依题意得: , 将、分别代入得: (1) ,,得, 将,代入原式,则 (2)的值与无关, (3)当代数式时,即 整理得 , 即 ,为整数 或或或 或或或 19.(4分)(2015秋?河南期中)先去括号,再合并同类项 (1) (2) 【解答】解:(1); (2). 20.(4分)(2014秋?乐清市校级月考)去括号,合并同类项: (1) (2) 【解答】解:(1) , , , (2) , , . 21.(4分)(2017秋?鸠江区期中)阅读下面材料: 计算: 如果一个一个顺次相加显然太繁杂,我们仔细观察这个式子的特点,发现运用加

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