五年级体育下学期教案第一单元第1学时.docVIP

第一单元第1学时 教学目标 知道加速跑的含义、方法和要领。 体验逐渐加速时的节奏，发展协调、速度和力量素质。 知道参加短跑练习的着装要合适，乐意与同伴交流加速跑时的感觉。 教学内容 跑：50米加速 游戏：播种与收获 教学重点、难点：掌握逐渐加速的节奏。 教学准备：50米跑道、一块空场地 教学过程 课堂常规 （1） 体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 （2） 宣布课的内容和任务。 二、 准备活动 （1） 队列：立正、稍息、集合、解散、 （2） 几节徒手操 三、 基本部分 教师活动 示范和讲解加速跑动作，强调逐渐加速的节奏 用击掌的节奏，指导学生鱼贯练习高抬腿跑接加速跑、站立式起跑接加速跑。 组织学生分小组围绕操场进行轮流加速领先跑游戏，进一步理解加速跑的动作要求。 引导学生相互观摩，说出加速跑的要求。 （5） 请部分同学当助手，讲解、示范游戏的方法、规则和要求，最终让同学熟练掌握游戏的方法、规则和要求。 （6） 组织学生进行分组练习，每组人数可少点，熟练后增加。 （7） 游戏前，游戏中一定要注意安全。 学生活动 仔细看、认真听教师示范与讲解，领会出加速跑的节奏。 听信号鱼贯练习高抬腿接加速跑和站立式起跑接加速跑等练习，体会逐渐加速的感觉。 在组长带领下分组围绕操场进行轮流加速领先跑游戏，进一步体会加速跑的动作。 相互观摩，并进行交流，说出自