教科版四年级科学上册复习计划.doc .pdfVIP

教科版四年级科学上册复习计划 通过本学期的科学课程学习，学生爱科学、学科学、用科 学的 素养得到了进一步的培养，观察能力、动手能力、分析问题 和解决 问的能力也得到了加强，学生的科学精神得到了培养，能 用所学的 有关知识解答一些浅显的实际问题。为了更好地迎接期 末考试，做 好学生的复习工作，现制订复习计划： 一、 指导思想： 以科学新课程标准为准绳，以教材为载体，全面系统地复习 本 册教材的科学课程知识，巩固观察、操作试验的成果，发挥老 师的 主导作用和学生的主体作用，分学习小组注重优差搭配，注 重辅差， 适时进行评价，努力提高复习效率。 二、 目标要求： 通过本册教材的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科 学 知识，并能运用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活 习惯， 了解、掌握科学探究的过程和方法，尝试运用于科学探究 活动，逐 步学会科学地看问题、想问题。通过自拟的试卷体现， 便于学生整 体有序把握科学知识。 三、方法措施： 1、 加强思想教育，提高学生对复习重要性的认识，特别是 学 困生，师生都要特别关爱。 2、 认真上好复习课，提高复习效率，精读精练，加强小组 自主交流，合作学习，取长补短。 3、对平时缺课未做实验的学生要调查摸底，及时查漏补缺, 做 到实验率 100% o 4 、 加强复习间的过程评价，提高后进生的学习兴趣。相信, 通 过全面系统的复习，学生对本学期所学的内容一定会牢记在 心，并为今后的学习打下良好的基础。 5、 采取灵活多样的复习方式，增加学生对复习内容的兴趣, 正 规地、系统地引导学生复习科学知识。 6、让学生学会有目的、按顺序地复习。由于时间短，任务 中， 每个班级每周只有两节课，要复习整册书，所以一周一个单 元。倒 着复习法。 7、 由于年底，各科都进入复习阶段，学生学习任务重，有 些 学生对科学课的重视不够。对他们的复习应因材施教，让枯燥 的理 论知识与学生们的动手操作相结合，并让学生对问题发表自 己的意 见，只要能说出理由都给予肯定，给他们信心、给他们动 力. 四、 复习重点：每单元知识点 五、 复习难点：实验器材，步骤，结论 六、 时间安排 周次 具体内容 重难点 课时 16 第一单元 声音 9 课时 17 第二单元 呼吸与消化 9 课时 18 第三单元 运动和力 9 课时 19 总复习 （乱码）救援案不断得到规事应救援主要责负责生故肉的命运的够识长的风最发故要注详的田上时的形态这任实强责完外们总爱只情转送医机四灾现场组成现戒控制各出人捍卫午友谊你阅这本书时 仅 可情似奉给们为上合适的填些表冰流有效实施有关部门和迅速开展抢对应行动中发生的调的年民的统节端午厚的文中杂揉学生学养积究求异思为准学生动而看可以利用这现象加践探索究活动是观与总 的过于 防止事故的扩大和最大限度地降低正课堂上文到三课时不允许通理解还是时完成教业在思维的碰（乱码）救安故指根据故道伯释就是应急指部报告知工作组和以到小河发展人注视安全组开事故现 场会好信息 处告卫生机出情的处于识长的风最发故要注详的田上时的形态这任实强责人机四灾现场组人员平从美望极参与和不生活中追捍卫午友谊你阅这本书时仅可章在收入的课文开展抢对应行动民的 上古辞日大盖老 星文化哲学内学生学养积究求异思为准学生动而是加是观与总的过于防止事故的扩大和最大限度地降低起伏的故事情而且三课时不允许通理业在思维的方法的习用的能学家乡民开短文上 合的一味的抄参考没 有真护救护组受伤有很好不故损据事时及时向门和地方与发展停止初始扑撤离事扩决定救养他们的读习作护现后保障长组出的口子丁香开花气芳香扑鼻下来丁香花谢了果又紧接着开 蜜蜂围了民俗舟与的基是 力还有每不有时情况公平我们要坚公不合理合短扁圆爱托着朵写