教科版八年级物理上册期末复习实验探究题(含答案) .pdfVIP

教科版八年级物理上册期末复习实验探究题（含答案） 第一二章、实验探究题(每空 2 分 ，共 26 分) 21 ．某同学欲测量一根细铜丝的直径 ，他的实验步骤如下： A ．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L； B ．用铜丝绕圈总长度除以铜丝的圈数 ，即得细铜丝的直径d； C ．将细铜丝紧密缠绕在圆柱形铅笔杆上； D ．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 (1) 以上实验步骤的合理顺序应是 CADB 。(填写字母) L (2)计算该细铜丝直径的表达式是：d＝ 。 n (3)该同学没有用学生常用的刻度尺来直接测量该细铜丝的直径 ，是因为 由于细铜丝 直径小于刻度尺的分度值 ，不能直接测量 。 22. 在课外实践活动中 ，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况 ，照相机每隔0.2 s 曝光一次。 (1)小明所在的兴趣小组拍下的照片如图所示 ，可以看出纸锥在做 变速 (选填“匀 速”或“变速”)直线运动 ，其理由是 纸锥在相等时间内通过的路程不相等 。若测得纸 锥在A、B两位置间的实际距离为6.40 cm ，则在此过程 中，纸锥的速度为 16 cm/s 。 (2)下图中四个速度随时间的关系图像 ，能反映出该纸锥下落运动的是 C_ 。(填字母) 23 ．某同学在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从 带刻度的斜面顶端由静止下滑 ，请你帮助该同学完成以下问题。 s (1)该实验测量小车平均速度的实验原理是 v＝ 。实验中使用的斜面的倾角较小，t 其目的是 增加 (选填“缩短”或“增加”)测量时间 ，以减小测量时的误差。 (2)小车通过A、B、C三个位置时停表对应如图所示，全过程的平均速度v ＝ 0.24 AC m/s ，若 s 的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度 v ＝ 0.2 2 AB m/s ，小车通过BC段所用时间是 2 s 。如果计时操作不熟练，当小车过了A 点才开始计 时 ，则会使所测AC 段的平均速度vAC 偏 大 (选填“大”或“小”) 。 第三章、实验探究题(共26 分) 21 ．(9 分)如图甲所示 ，小明将衣架悬挂在细绳中间 ，细绳绕在两手的食指上。 (1)如图甲 ，伸直手臂 ，敲打衣架 ，听到了声音 ，这声音是通过 空气 传播的。听到 的声音响度 小 (选填“大”或“小”) 。 (2)如图乙 ，用绕有细绳的食指堵住双耳 ，敲打衣架 ， 能 (选填“能”或“不能”) 听到声音 ，说明了： 固体能传播声音 。此时声音是通过 细绳和手指 传入人耳的 ， 听到的声音响度 大 (选填“大”或“小”) 。 (3)小明探究的问题是 影响声音响度的因素 ？实验的结论是： 声音在固体中的传 播效果比在气体中的传播效果好 。 (4)利用超声波粉碎人体内结石的原理如图丙所示，这表明声具有 能量 。 22 ．(12 分)微风吹过 ，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率 与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管 ， 将它们用细线悬挂，敲击后 ，测出各自发出声音的频率，数据如下表： 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 1 1.50 2 131 2 31.00 2.00 1 2