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- 2023-09-20 发布于山东
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三角形重难点培优打破
1、知:a、b、c是△ABC的三边长,化简︱a+b-c︱+︱b-a-c︱-︱c-a+b︱
2、知:a、b、c是△ABC的三边长,化简︱a-b-c︱+︱b-c-a︱-︱c+a-b︱.
3、为△ABC内随意一点,BP延伸线交AC于D,试说明:
A
(1)AB+AC+BC2BD
D
(2)AB+ACPB+PC
P
BC
C
4、所示②③两条路线,哪一条比较近?为什么?
③
D
E
②
A
B
5、三角形中,一腰上的中线把三角形的周长分为6cm和15cm的两部分,求此三角形的腰和底边的长.
6、所示,在△ABC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63o,求∠DAC的度数.
7、图所示,已知∠1=∠2,∠3=∠4,∠C=32°,∠D=28°,求∠P的度数.
A
精选
B
C
1
2
P
3
4
D
8、已知BD、CE是△ABC的高,直线BD、CE相交所成的角中有一个角为50°,则∠BAC的度数为。
9如图,把△ABC的纸片沿着DE折叠.
1)若点A落在四边形BCDE的内部点A′的地点.(如图1)且∠1=40°,∠2=24°,求:∠A′的度数;
(2)若点A落在四边形BCDE的外部(BE的上方)点A′的地点(如图2),则∠A′与∠1,∠2有怎样的关系?请说明你的原因;
3)若点A落在四边形BCDE的外部(CD的下方)点A′的地点(如图3),∠A′
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