五年级体育下学期教案第五单元第5学时.docVIP

第五单元第5学时 学习目标 能知道原地单手肩上传球的动作要领。知道游戏方法，说出主要规则 能做出原地单手肩上传球动作，能较熟练地完成“跳绳跑”动作 主动参与，认真练习，能与同伴互相配合，按规则要求进行游戏。 学习内容 武术：组合动作（四）——3提膝穿掌；4仆步穿掌 游戏：撑竿过河 教学建议 教法提示 分组或分散进行熟悉球性的练习，鼓励学生自创动作 分组复习原地单手肩上传球，仔细观察学生练习情况，重点对掌握有困难的学生进行补偿辅导 组织迎面跑动传球接力比赛，帮助学生合理分组，与学生共同评议练习质量 组织学生复习游戏的过程和方法，提问学生游戏的主要规则 带领学生分散联系多种跳绳跑动作，体验“死绳”后怎样做才可快速恢复，并组织学生交流 组织学生分组游戏，熟练后可规定学生在圆中要跳三次反绳再继续跑进，增加游戏的趣味性，提醒学生“欲速则不达”，该慢时应减速，防止“死绳” 加强规则教育，严格按规则要求进行游戏 学法提示 由组长带领进行熟悉球性练习，能动脑创编各种“玩球”方法 分组复习原地单手肩上传球，体会传球动作的协调和到位。在两人对传的基础上，自行确定人数和队形，进行多种变化的传球练习 能用已学过的传球方法进行迎面跑动传球接力比赛，同学间相互配合，相互鼓励、相互评议 在组长的带领下，认真复习游戏，能回答教师的提问 分散自我练习多种跳绳跑动作，自我体验“快速起死回生”的妙法，并与同学交流 积极