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高中语文课件:《子路侍坐》2022-2.pptx

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宋初宰相赵普,人言所读仅只《论语》而已。太宗赵匡义因此问他。他说:“臣平生所知,诚不出此,昔以其半辅太祖(赵匡胤)定天下,今欲以其半辅陛下致太平。”;四书: 《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经:《诗》《书》《礼》《易》《 春秋》 ;子路、曾晳、冉有、公西华 侍坐;;孔子(公元前551年-公元前479年),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人。中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人,被尊称为“圣人”。 孔子开创私人讲学之风,倡导仁义礼智信。有弟子三千,其中身通六艺者(六艺:1.六种技能,礼、乐、射、御、书、数;2.指六经,诗、书、礼、乐、易、春秋)七十二人。 孔子去世后,其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。 ; 在德国柏林的一座公园中,中德学者为孔子树立雕像。底座上用德文写着孔子的名言:己所不欲,勿施于人。 ;(1)孔子的伦理思想——仁。“仁”最简单的表述就是“爱人”,即对人的尊重和同情,它是统摄“义、礼、忠、恕”等德行的最高理想,也是个人修养的最高标准。 (2)孔子的政治理论——“德治”与“正名”。孔子提出“德治”的治国主张,认为统治者应先“正己”后“正人”,以德治民。他把“仁”扩充到政治领域,要求君主爱民,施行仁政。; 冉有:姓冉,名求,字子有。; “侍”是倍侍长者,长者是孔子,孔子在文中被省略了,没有写出来,是学生陪老师。子路、曾皙、冉有、公西华陪着孔子坐。是孔子引导他的学生畅谈人生理想的一个片段。 本文通过孔子和四个学生的谈话,以言志为线索,写出了学生们的志趣、性格,表达了孔子的思想、态度。;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐;子路,仲由(前542年―前480年),字子路,又字季路,“孔门十哲”之一,“孔门七十二贤”之一,受儒家祭祀。性情刚直,好勇尚武,跟随孔子周游列国,做孔子的侍卫。 ;曾皙,又称曾点,字子皙,喜欢弹琴唱歌。信奉儒学,孔子早期弟子,“宗圣”曾参之父,父子同师孔子,曾皙是孔子30多岁第一批授徒时收的弟子,??门七十二贤之一,学习儒家学说,并付诸实践,但未与孔子周游列国。他痛恨当世礼教不行,立志改变现状,孔子认为他是有进取心的狂放之士。;冉求,字子有,通称“冉有”,尊称“冉子”,鲁国人。周文王第十子冉季载的嫡裔。春秋末年著名学者、孔子门徒。孔门七十二贤之一,受儒教祭祀。以政事见称。多才多艺,尤擅长理财,曾担任季氏宰臣。;公西赤,姓公西,名赤,字子华,亦称公西华,春秋末年鲁国学者,七十二贤人之一,比孔子小四十二岁。孟武伯曾经向孔子问起公西赤,孔子回答说:“赤也,束带立于朝,可与宾客言也。不知其仁也。”在孔子弟子中,公西赤以长于祭祀之礼、宾客之礼著称,且善于交际,曾“乘肥马,衣轻裘”,到齐国活动。; 课文涉及文学常识 ⑴千乘之国有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期是中等国家。乘,车辆。春秋时,辆兵车,配甲士3人,步卒72人,称一乘。 ⑵《论语》是一部语录体的散文集,它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录,全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想。 (3)端章甫穿着礼服,戴着礼帽。这是做小相时的穿戴。端,古代用整幅布做的礼服。章甫,古代礼帽,用布制 (4)小相是诸侯祭祀或会盟、朝见天子时,替国君主持赞礼和司仪的官。相分卿、大夫、士三个等级。小相指最低的士这一级;(4)暮春:春季的末一个月。孟、仲、季表示每季月份的顺序,孟表示每季的第一个月。 (5)会同:古代诸侯朝见天子的通称。 会:诸侯在非规定时间朝见天子, 同:诸侯一起朝见天子。 诸侯春天朝见天子叫“朝”, 秋天朝见天子叫“觐”。 ;;子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:不吾知也。如或知尔,则何以哉? ;子路率尔而对曰:千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。 夫子哂之。;  治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的千乘之国,并保证三年内使人民勇于作战并懂得义理。;求,尔何如? 对曰:方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。;   治理一个小国,三年内使人民富足。至于礼乐教化,还难办到。;赤,尔何如? 对曰:非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。;   能在诸侯举行祭祀或会盟时担任一个“小相”。;子路: 侧重强国 冉有: 侧重富民 公西华: 侧重以礼治邦(文明);点,尔何如? 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:异乎三子者之撰。 子曰:何伤乎?亦各言其志也!“ ;曰:莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。 夫子喟然叹曰:吾与点也。;   暮春时节,脱下冬衣,穿上春衣,和五六个20岁的成年人,带着六、七个少年,到沂水去洗

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