平面构成设计教程（第4版）（微课版）-教案 正面 pgzm8.doc

序号：8 课程 三大构成、构成基础 系部 数字艺术系 任课教师 姜巧玲 课题名称：平面设计部分： 学习任务四：特异构成和对比构成的创意设计（二） 内容提要： 一、理论知识 规律突破和规律转移回顾 (2分钟) 特异构成与对比构成回顾 (3分钟) 二、思政融入 案例简介 (5分钟) 艺术特点分析 （5分钟） 思政融入内容 (10分钟) ………………重点 三、实践技能训练 运用特异构成与对比构成进行创意设计（60分钟）………………难点 四、课堂总结 （3分钟） 五、课后思考 （2分钟） 时间分配：共计2学时 教学方法：启发诱导+实训 说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。